Тема уроку
Тепловий стан. Температура та ее вімірювання
1. Тип уроку: Особистісно-орієнтований урок з Вивчення нового матеріалу
фізика температура вімірювання
Форма проведення: групова робота.
Навчальна мета уроку:
дати Поняття теплової рівновагі; навести приклад, продемонструваті;
дати Поняття температури;
Розглянуто Різні види термометрів; вивчити Будовий рідінного термометра; дати Поняття реперні точка; навчитись будуваті шкалу по реперних точках
вивчити Які бувають типи шкал.
Мета уроку, орієнтована на Розвиток ОСОБИСТОСТІ учня:
Сформувати уявлення про тепловий стан тіла; ввести Поняття «температура», ознайомитись з основними способами вімірювання температури.
актуалізуваті особістісну мету учнів до Вивчення тими;
Сприяти розвітку вміння делать Висновки за результатами дослідів;
создать умови для Підвищення інтересу до досліджуваного матеріалу, показуючі! застосування фізічніх Явища;
Допомогті учням осмісліті практичність значімість, корисність придбаних знань;
создать умови для розвитку вміння формулюваті ВЛАСНА ДУМКА, висловлювати и аргументуваті ее.
Виховна мета:
Сприяти розвітку уміння спілкуватіся между собою;
Допомогті учням усвідоміті Цінність Спільної ДІЯЛЬНОСТІ;
продовжіті Формування позітівної ОСОБИСТОСТІ учнів.
устаткування:
комп'ютер;
мультімедійній проектор;
презентація;
демонстраційне обладнання: три Посудини Однаково про єму, вода.
. План уроку
. організаційний момент (привітання, ПОВІДОМЛЕННЯ тими, мети, форми проведення уроків) (2 хв.)
2. Вивчення нового матеріалу. (25 хв.)
Запісуємо число, класна робота.
Усім змалку є звічайній слова: гаряче, теплі, холодне. «Обережно, чашка гаряча обпечешся» - застерігалі нас дорослі. Ми не розумілі, Що означає «гаряча», доторкаліся до чашки - и обпікаліся. «Сніг холодний", не знімай рукавічок, пальчики змерзнуть, умовляла бабуся. Нам Дуже хотілось Дізнатись, а як це - «холодний»? Мі знімалі рукавички й невдовзі розумілі Значення цього слова.
«доведе побути в ліжку. Температура висока »- наполягав лікар. А що таке температура з Погляду фізики?
початкових уявлень про температуру людина Набула помощью Дотик. Визначаючи наскількі нагріті ті чі Інші тіла ми порівнюємо їхні температури. Колі говорять: «Сьогодні Надворі тепліше, чем учора» - це означає что температура Повітря на Вулиці СЬОГОДНІ вища, чем учора; фраза «снег на дотик холодний» означає что температура снігу нижчих від температура руки. Таким чином на інтуїтівному Рівні ми візначаємо температуру тіла як фізічну величину, ч...