План
Введення
Етапи створення електронного уряду
Засоби ідентифікації особи
Система електронної взаємодії
Висновок
Список використаних джерел
Введення
Успіх Естонії у розвитку електронного уряду визнаний світовими експертами, які стверджують, що електронний уряд в Естонії працює на повну силу і є одним з кращих. У цій країні більше сотні різних електронних баз даних об'єднані в єдину систему.
Згідно з оцінками ООН «E-Government Survey 2012: E-Government for the People», за підсумками 2011 року загальний індекс розвитку електронного уряду Естонії становить 0,7987 (при максимальному значенні 1,0), що відповідає 20 місцю в рейтингу з 193 країн. У тому числі, за індексом розвитку онлайн-сервісів - 18-е місце (0,8235), за індексом розвитку інформаційно-комунікаційних технологій (далі ІКТ) - 29-е місце (0,6642), з розвитку людського капіталу - 29 -е місце (0,9085).
За даними статистики, на сьогоднішній день 98% жителів Естонії у віці від 15 до 74 років здійснюють платежі за рахунками за допомогою Інтернету, з них 71% є активними користувачами Інтернета.63% сімей має вдома персональний комп'ютер . По всій Естонії розташовано більше 1100 громадських інтернет-пунктів. Крім звичайних громадських інтернет-пунктів по всій території Естонії розташовано oколо 1000 високотехнологічних зон бездротового доступу до Інтернету (wifi. Ee).
Наведені показники набагато вище, ніж у сусідніх державах Прибалтики та інших країнах СНД. Тому виникає питання, як Естонська Республіка змогла домогтися таких результатів.
Етапи створення електронного уряду
Історія створення електронного уряду Естонії сягає кінця 90-х. Приступаючи до впровадження своїх програм, Естонія мала низький рівень інформатизації країни.
На початку 1996 року уряд Естонії створило Національний комітет з комп'ютеризації системи освіти, у завдання якого входила розробка проекту інтеграції інформаційних технологій в середніх загальноосвітніх школах.
Таким проектом стала Національна програма інформатизації під назвою «Стрибок тигра» (Www.tiigrihype. Ee / rus /), спрямована на інвестування коштів у розвиток і розширення комп'ютерної та мережевої інфраструктури в Естонії, з особливим акцентом на освіті.
Реалізація програми розпочата з 1997 року.
Ідея програми полягає в тому, що для досягнення пред'являються інформаційним суспільством вимог для початку потрібна перебудова всієї системи освіти - від шкіл до курсів підвищення вчительської кваліфікації.
Була створена трирівнева система: державний рівень, повітовий рівень, шкільний рівень. На державному рівні визначаються основні і поточні цілі, вишукуються кошти і призначаються керівники повітових управлінь. На повітовому рівні відстежується забезпеченість шкіл повіту інфотехнологіям і ступінь комп'ютерної грамотності вчителів; складаються програми розвитку інфотехнології у повітовій системі освіти; ведеться обмін інформацією між школами повіту, міністерством та цільовим установою «Стрибок тигра».
Керівники проекту ретельно...
