Курсова робота
Власність як соціальна технологія
Введення
соціальний ринок власність
У дослідницькій практиці, не кажучи вже про повсякденній сприйнятті, склалося так, що «ринок» цілком представляється як економічна категорія. Поняття «ринкова економіка», ставши синонімом «ринку», поглинуло останній повністю. А у зв'язку з «державним регулюванням», «ринкова економіка» (ринок), став уособлювати весь лібералізм в цілому. Сьогодні в економічній (і не тільки) літературі надзвичайно поширена думка, що «ринкова економіка» (ринок) почив у бозі ще в повоєнні (1946 та ін) роки, поступившись місцем державному регулюванню. А якщо десь він ще й існує, то в дуже обмежених сферах. Таке трактування, звичайно ж, вигідна тій частині дослідників, які до цих пір ринок не сприймають і тішать себе надіями, що нова Росія вибере якийсь третій шлях розвитку. Але очевидна Чи така ситуація в принципі?
На наш погляд, немає.
перше, саме розуміння ситуації, коли з процесів, пов'язаних зі збоями в економіці, робляться висновки про недоцільність самого ринкового механізму господарювання, потребує якихось додаткових аргументах і, на наш погляд, дуже поверхово . Тут, як раз, та ситуація, коли які-небудь докази найчастіше грунтуються на вірі в непогрішність того чи іншого авторитету в науці.
Таким чином, в економічній теорії поки будуть суперечки про сам факт «вагомості» ринкового механізму господарювання та державного регулювання. Думається, що поки рано розставляти якісь взаємовиключні акценти в обгрунтуванні переваг цих начал. Очевидно, що для цього просто немає історичних фактів.
Метою даної роботи є, розгляд ринку в системі соціальних технологій.
Об'єктом роботи буде, соціальні технології, а предметом - ринок у системі соціальних технологій.
Завдання:
визначити основні поняття;
розглянути роль ринку в розвитку людського суспільства;
виявити співвідношення наук у вивченні проблем ринку;
визначити роль соціальних технологій в системі наукових знань;
розглянути ринок як соціальну технологію.
1.Теоретіческая частина
1.1 Соціальні технології в системі наукового знання
Основним протиріччям, що лежить в основі необхідності розробки спеціальної наукової теорії «соціальні технології», виступає усвідомлена потреба оптимального технологічного оснащення управлінських дій суб'єкта державного управління соціальними процесами конкретних дій усіх верств населення країни в історично нових умовах життєдіяльності країни і відсутність конкретних знань і конкретних технологій здійснення цього процесу. Саме тому предмет спеціальної навчальної дисципліни «Соціальні технології» повинен являти собою таку модель, яка включала б у себе сукупність всіх теоретичних понять, за допомогою яких в рамках «соціальних технологій» можна було б описати всі ті реальні процеси здійснення управління в суспільстві нового типу, форми і способи його самореалі...
