Вступ
науковий дисертація магістерській
Актуальність. Як свідчіть досвід, вибір тими наукового Дослідження й достатньо ВАЖЛИВО та відповідальний етап у Науковій ДІЯЛЬНОСТІ. Аджея Успіх наукового Дослідження в значній мірі поклади від того, наскількі правильно, віважено звертаючись тему.
Мета реферату: Надаті якнайбільш шірокі Відомості про правильний вибір тими, про КРИТЕРІЇ Вибори певної Наукової тими, про порядок ее конкретізації та подальшої роботи в поиска необхідної літератури та ее опрацювання за вибраному | темою.
Структура реферату Складається Із: Вступити, розділів, списку використаних джерел.
1. Загальні положення Щодо оббирання тими Дослідження
Тема обрана студентом, охоплює якусь ПЄВНЄВ галузь наукового Дослідження і базується на чисельному дослідніцькіх харчуванням, тоб на більш дрібніх наукових завданнях. Тільки Визначи з об «єктом и предметом Дослідження, Дослідник может зверни (сформулюваті) проблему и тему. Для того, щоб це сделать, Дослідник, винен добро орієнтуватіся в таких Поняття, як об »єкт, предмет, проблема, тема Дослідження.
Об'єкт Дослідження-це процес або Явище, в межах Якого вінікають проблеми (чі проблема) для Вивчення.
Предмет Дослідження - це та частина про «єкта, что безпосередно піддається дослідженню и візначає тему Дослідження. Виходе, что предмет Дослідження є Поняття більш вузького у порівнянні з об »єктом.
Проблема - це про «ємна наукова задача, розв» язання Якої має велике значення має в цілому чи окремої ее Галузі. Вона, як правило, охоплює кілька тем.
Тема Дослідження - це такоже наукова задача, альо більш вузька у порівнянні з проблемою.
Колектив авторів на чолі з О.А. Дудченко віокремлює три етапи у віборі проблеми: формулювання проблеми та окресленості очікуваного результату; розроблення структурованих проблеми, тоб виокремленості тими, підтем та дослідніцькіх харчування; визначення актуальності, цінності проблеми для науки та практики.
Від того, наскількі правильною буде постановка проблеми, в значній мірі поклади ее розв'язок. При цьом Вкрай ВАЖЛИВО вміті відрізняті псевдопроблему від Наукової проблеми. Зробити це Дуже складно, а тому обгрунтування проблеми здійснюється, як правило, колегіально, путем Обговорення на засіданнях вчених рад та кафедр Із Залучення опонентів. При віборі проблеми діють Переважно Наступний чином:
відокремлюють відоме від невідомого;
локалізують Невідоме в часі та просторі;
формулюють проблему и візначають, что звітність, для ее Дослідження. Прийнято розрізняті декілька спеціфічніх груп проблем, з Якими доводитися мати Справу того, хто досліджує соціально-економічні Явища. До них відносяться: добро структуровані проблеми, проблеми СЕРЕДНЯ уровня структурованості, мало структуровані проблеми, не структуровані проблеми.
Добре структуровані , або Як їх ще назівають, Стандартні проблеми , це ті, розв'язання якіх Жорсткий поклади від будь-яких змін у причинах, что їх породили. Проблеми СЕРЕДНЯ уровня структурованост...
