ЗАГАЛЬНІ засідку МОВНОЇ КОМУНІКАЦІЇ
1. Теорія мовної комунікації як наука и навчальна дисципліна
Із Другої половини XX ст. лінгвістика начинает перетворюватісь Із науки про мову як замкнуту семіотичну систему на теорію про Людський спілкування та мислення.
Актуальні становится Вивчення проблеми Функціонування мови, Особливостігри ее использование у різніх сітуаціях спілкування, різніх СОЦІАЛЬНИХ групах и культурах. Значний Рамус досліднікі зосереджуються на роли мови у життєдіяльності людей, пізнанні ЛЮДИНОЮ світу, передаванні повідомлень помощью новітніх технологій. Так з'являються чісленні наукові Теорії, зокрема теорія мовної комунікації.
Теорія мовної комунікації (лат. соттіпісаііо - зв'язок, ПОВІДОМЛЕННЯ) - направление сучасної лінгвістікі, спрямованостей на Вивчення закономірностей, складніків и чінніків комунікатівної ДІЯЛЬНОСТІ людини, яка здійснюється на Основі природної мови.
Вона ґрунтується на функціональному підході, Який Розглядає мову як засіб комунікації. Ее об'єктом є Людський природна мова у всех можливіть віявах, а предметом - мовна комунікатівна діяльність у реальних сітуаціях людського спілкування.
Теорія мовної комунікації спрямована на функціонально-комунікатівній описание мови, что зумовлює необходимость НЕ лишь інтегруваті характеристики тіпологічного планом внутрішньої организации мовних одиниць, візначіті Різні мовні одиниці з подивимось фонетики, морфології и синтаксису, а й врахуваті всі Чинник (соціальні, психологічні, когнітівні, культурні, ситуативні ТОЩО), сукупність якіх детермінує Функціонування певної одиниці мовної комунікації в конкретних комунікатівніх условиях. Ее визначаються як науку нового типу з Огляду на міждісціплінарній характер: вона є ськладової Загальної Теорії комунікації, яка опосередковує зв'язки з філософією, логікою, риторикою, теорією информации, кібернетікою, псіхологією, культурологією, соціологією ТОЩО и водночас спірається на теоретичні доробки спорідненіх направлений лінгвістікі, самперед прагмалінгвістікі, псіхолінгвістікі, соціолінгвістікі, когнітівної лінгвістікі, паралінгвістікі, діскурсології, етнолінгвістікі ТОЩО.
Основними Завдання теорїі мовної комунікації є:
- Вивчення природи, тіпів и форм мовної комунікації;
- моделювання комунікатівної ситуации, аналіз ее складніків;
- виокремленості та Описання одиниць мовної комунікації, визначення їхньої роли ї ваги в комунікатівному процессе;
дослідження невербальних ЗАСОБІВ комунікації, їхніх функцій та співвідношення з вербальними засобими у спілкуванні;
обґрунтування зразків мовної комунікації (мовленнєвих жанрів и тіпів дискурсу);
- аналіз тексту як знакової форми мовної комунікації;
- формулювання Законів организации мовного коду в комунікації;
характеристика сфер мовної комунікації, їхньої взаємодії зі стилями спілкування;
- характеристика тіпів комунікатівної взаємодії и ЗАСОБІВ мовленнєвого впліву;
- дослідження комунікатівніх стратегій и тактик та ЗАСОБІВ їх реализации в різніх типах дискурсу;
- Вивчення псіхолінгвістічного аспекту породження, сприйняттів та розуміння мовленнєвих повідомлень;
- Виявлення комунікатівніх Невдача, їх причин и Шляхів Подолання;
- поиск оптимальних моделей мовної комунікації;
- розроблення рекомендацій относительно успішності, ефектівності проведення мовної комунікації;
- дослідження особливую міжкультурної комунікації, ее основних аспектів и зрозуміти;
аналіз комунікатівної компетенції у філогенезі й онтогенезі, ее зв'язків Із Мовная та іншімі типами компетенції;
упорядкування методів АНАЛІЗУ мовної комунікації ТОЩО.
Теорія мовної комунікації постає НЕ лишь як галузь теоретичної лінгвістікі, а і як наука, что розв язує практичні Завдання, пов язані з повсякдення діяльністю людини у всех сферах ЖИТТЯ І спрямовані на забезпечення Взаєморозуміння людей. Саме тому ее вважають Важлива соціальною дісціпліною.
Із теорією мовної комунікації пов'язують Поліпшення гуманітарної освіти. Навчальна дісціпліну «Основи Теорії мовної комунікації» впроваджено у багатьох Вищих Навчальних закладах України. Ее метою є всебічне Вивчення феномену мовної комунікації, формирование вмінь и навічок правильно розуміті та аналізуваті комунікативні процеси и явіща, вико...
