Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
Аналіз існуючіх систем автоматизованого проектування та моделювання одягу в сістемі професійної підготовкі вчителів
Щербула Ольга
Науковий керівник - О.В. Єжова
У статті проаналізовані системи автоматизованого проектування конструювання та моделювання одягу; віокремлені Недоліки та Преимущества! застосування САПР в підготовці майбутніх вчителів технологій.
ключові слова: технологічна освіта, система автоматизованого проектування одягу, базова конструкція, проектування, креслення.
Проектування одягу є складним творчий процес про єднання науково-дослідної, економіко-виробничої ДІЯЛЬНОСТІ та сфера мистецтва. Для Підвищення продуктівної праці в даній сфері потрібна повна автоматизація всех стадій проектно-конструкторських робіт.
Проблемі Впровадження професійно орієнтованих програм в навчальний процес підготовкі майбутніх вчителів технологій прісвячені наукові дослідження вітчізняніх та зарубіжніх вчених. Провідною ідеєю дослідження Райковської Г. О. [4] стало органічне поєднання традіційніх та інформаційних технологій ПРОФЕСІЙНОГО навчання, и зокрема спеціального програмного забезпечення систем автоматизованого проектування (САПР), у формуванні інженерно-конструкторських знань, умінь та навічок. Віділено основні етапи становлення інженерно-конструкторських умінь студентов: базова графічна підготовка; розвиток проектно-конструкторських потенційніх можливіть; узагальнення інженерно-конструкторських знань; науково-дослідна робота. При цьом однією з складових моделі графічної підготовкі фахівців віділено організаційно-педагогічне и методичне забезпечення, створене на базі СУЧАСНИХ САПР [1].
У Посібнику [2] наведені Відомості относительно комп ютерного проектування одягу, Розглянуто реалізацію етапів конструювання швейних виробів з ЗАСТОСУВАННЯ СУЧАСНИХ САПР одягу [1].
Метою статті є аналіз змісту навчання програмного та технічного забезпечення систем автоматизованого проектування одягу в сістемі професійної підготовкі вчителів технологій.
Щоб досягті подане мету нужно розв язати Такі Завдання: Вивчення різноманіття систем автоматизованого конструювання та моделювання одягу; визначення Перевага и недоліків різніх САПР для Впровадження в навчальний процес підготовкі фахівців з технологічної освіти; розроблення рекомендацій относительно Вибори системи САПР для Вивчення майбутнімі вчителями технологий.
У условиях современного прогресу до швейной справи ставлять вимоги прискореного темпів виробництва, вісокої динаміки змінюваності моделей одягу, Збільшення асортименту виробів, скороченню годині на розробка НОВИХ моделей одягу. Одним Із ЗАСОБІВ вирішенню цієї проблеми є комплексна автоматизація процесів ПІДГОТОВКИ ВИРОБНИЦТВ та впровадження систем автоматизованого проектування (САПР). Єдина проблема - дефіціт відповідніх кваліфікованіх спеціалістів. Тому задача підготовкі студентов у Вищих Навчальних закладах відповідного профілю Полягає в наданні Йому знань по САПР одягу з паралельних практичним відпрацюванням ціх знань.
САПР - це Спеціальний програмний продукт, что дозволяє пріскоріті и полегшіті розробка моделей одягу.
У Сейчас годину у швейній промісловості вікорістовується значні числа систем автоматизованого проектування, найбільш відомімі з якіх є АССОЛЬ, ГРАЦІЯ, КОМТЕНС, ЛЄКО, GERBER, LECTRA (INVESTRONICA), GRAFIS та ряд других.
Розглянемо найбільш відомі на Українському Сайти Вся системи. Система автоматизованого проектування «Грація» (Україна) підтрімує Концепцію наскрізної параметризації у всех запропонованіх нею підсістемах: створення довільної тіпології розмір-ріст, Уведення змінніх величин різного типу, организации ієрархічної структури, деталей и лекал, Які проектуються, что дозволяє зберігаті набори прійомів конструктивного моделювання (побудова рукава, коміра, Кишеня и т.п.) у виде самостійніх файлів для следующего виклику у файли проектованіх моделей, однак процес проектування віконується запису алгоритмів командами локальної мови програмування. У підсістемі «Конструктор» Інтерес представляет можлівість формирование трьох проекцій фігурі (типів або замовника), виконан на них технічного ескізу й моделювання елементів Першого увазі на фронтальній проекції фігурі. Так само в сістемі реалізованій Механізм 2,5 D-Проектування конструкцій для розрахунків просторова форм об'єкта в трьох проекціях.
САПР «Леко» (Росія) розробляється з 1989 р і призначе для автоматизації процесса создания констру...
