Звіт лабораторної роботи
Створення підсумкових запитів. Використання обчислюваних полів
Захаренко Максим
ПО - 32
спеціальність 2 - 40 1 січня
" Програмне забезпечення
інформаційних технологій"
Тема: Реалізація проектування баз даних.
Найменування роботи: Створення підсумкових запитів. Використання обчислюваних полів.
Мета: Сформувати вміння створювати підсумкові запити, використовувати обчислювані поля.
Час виконання: 2:00.
Обладнання: ПК, СУБД ACCESS.
Умова завдання
. Створити підсумковий запит, що підраховує середнє арифметичне вартості на платні послуги по роках. Ім'я запиту СредняяСтоімость_Ітоговий.
Результат виконаних дій представлений на Малюнках 1 і 1.1.
запит обчислюваний конструктор таблиця
Малюнок 1 - Запит (підсумковий) №1 (Режим Конструктор )
Малюнок 1.1 - Запит (підсумковий) №1 (Режим Таблиця )
. Створити підсумковий запит для підрахунку загальної суми платежів учнів кожного міста.
Малюнок 2 - Запит (підсумковий) №2 (Режим Конструктор )
Рисунок 2.1 - Запит (підсумковий) №2 (Режим Таблиця )
3. Створити запит з обчислюваним полем для підрахунку кількості дівчат у кожній групі.
Малюнок 3 - Запит (з обчислюваним полем) №3 (Режим Конструктор )
Малюнок 3.1 - Запит (з обчислюваним полем) №3 (Режим Таблиця )
. Використовуючи Будівник виразів, на підставі попереднього запиту створити запит з обчислюваними полями, що відображають процентне відношення дівчат і хлопців у групах.
Малюнок 4 - Запит (з обчислюваним полем) №4 (Режим Конструктор )
Малюнок 4.1 - Запит (з обчислюваним полем) №4 (Режим Таблиця )
5. Створити запит з обчислюваним полем, що відображає процентний розподіл досліджуваних дисциплін до загальної кількості навчальних годин за навчальним планом.
Результат виконання Завдання №5 представлений на рисунку 5 і Малюнку 5.1.
Малюнок 5 - Запит (з обчислюваним полем) №5 (Режим Конструктор )
Малюнок 5.1 - Запит (з обчислюваним полем) №5 (Режим Таблиця )
. Створити запит для виведення груп з максимальним і мінімальним рейтингом.
Малюнок 6 - Запит (підсумковий) №6 (Режим Конструктор )
Малюнок 6.1 - Запит (підсумковий) №6 (Режим Таблиця )
Висновок
Сформував вміння створювати підсумкові запити, використовувати обчислювані поля.
