Презентація - це цілеспрямований інформаційний процес, вирішальний свої завдання.
Форми презентації можуть бути самі різні: на виставковому стенді, при контакті з покупцем при особистій продажу або в магазині, в лекційній аудиторії, по телебаченню або радіо і т.д.
Презентація - це комунікаційний процес з усіма його основними елементами.
Презентація робиться:
У загальному випадку презентація може здійснюватися:
В· людиною без допоміжних засобів
В· без участі людини за допомогою технічних засобів (наприклад, кінопоказ).
Як перший, так і другий підходи мають свої недоліки і свої переваги. Тому часто можна спостерігати презентацію за участю і людини і допоміжних технічних коштів.
Пошук оптимальної технології довго йшов в напрямку використання фізичних моделей і графічних ілюстрацій. Передача знань через графічне зображення реалізовувалася за допомогою кінопроекторів, слайдпроектори і т.д.
У пошуку ефективної презентації
Внаслідок особливостей людського сприйняття вирішальна переконливість досягалася саме за допомогою слайдів, які в ході презентації доповідач показував для ілюстрації його думки.
Комп'ютер виявився більш ефективним допоміжним засобом. Його графічні можливості практично безмежні. Природно, що технологія комп'ютерної презентації мало походить на показ класичних слайдів. Але що виробився стереотип сьогодні спирається на поняття слайда, хоча самих слайдів вже давно немає.
Сучасна презентація базується на двох підходах.
Сьогодні існують два основні підходи до підготовки та проведення презентації.
Перший являє собою традиційну демонстрацію набору слайдів, підготовлених на комп'ютері і роздрукованих на прозорій плівці. Комп'ютер тут виступає в ролі допоміжного кошти при підготовці слайдів, а сама технологія презентації залишається класичною.
Другий підхід полягає у використанні комп'ютера безпосередньо в демонстрації презентаційних матеріалів. Природно, що набір технічних можливостей в другому випадку набагато ширше. p> Комп'ютер впливає на мистецтво сучасної презентації, і не тільки як засіб, що дає велику свободу творчості, але і як свого роду генератор нової естетики.
Презентація в освітніх процесах
Як засіб подання навчального матеріалу, комп'ютер може бути використаний викладачами в шкільному класі і лекційної аудиторії, а також школярами та студентами в тематичних доповідях, при захисті курсових і дипломних робіт.
Крім того, комп'ютерні презентації навчального матеріалу можуть забезпечити ефективніші комунікаційні взаємодії між викладачами в цілях обміну досвідом, а також при підготовці та підвищенні кваліфікації педагогічного складу освітніх установ.
Інтерактивність в презентації
Комп'ютерні технології презентації володіють привабливістю як для занять з безпосереднім участю викладача, так і для цілей дистанційного режиму навчання. Володіючи такою можливістю, як інтерактивність, комп'ютерні презентації дозволяють ефективно адаптуватися під особливості учнів.
В
В· Тимчасова інтерактивність забезпечує можливість навчатися самостійно визначати початок, тривалість процесу навчання і швидкість просування по навчальному матеріалу.
В· Інтерактивність за черговістю дозволяє кого навчають вільно визначати черговість використання фрагментів інформації.
В· Змістовна інтерактивність дає можливість навчають змінювати, доповнювати або ж зменшувати обсяг змістовної інформації.
Підвищення ефективності сприйняття.
Посилення інтерактивності призводить до більш інтенсивного участі в процесі навчання самого учня. Це сприяє підвищенню ефективності сприйняття і запам'ятовування навчального матеріалу.
Враховуючи великі дидактичні можливості комп'ютерного представлення знань, вже найближчим часом слід очікувати більш інтенсивне використання комп'ютерних презентацій в освіті.
Хоча проблеми технічного оснащення презентаційним обладнанням освітніх установ роблять сумнівними перспективи застосування презентацій у ході аудиторної роботи, але ні, практично, перешкод для повсюдного використання ефективних презентацій для цілей дистанційного навчання, включаючи навчання з допомогою комп'ютерних програм і мереж Інтернет.
Тиражування і поширення.
Крім дидактичних переваг комп'ютерні презентації мають ряд переваг, пов'язаних з тиражуванням і розповсюдженням.
Створені одного разу на магнітних носіях моделі, схеми, діаграми, слайди, відеокліпи, звукові фрагменти можуть компактно зберігатися в цифровому вигляді. Вони не псуються, що не займають багато місця, вільно управляються в процесі демонстрації і при необхідності легко можуть бути модифіковані, освіти та перепідготовки викладачів.
Розповсюджувані на магнітних носіях презентації деше...
