ВСТУП
На сьогоднішній день в світі існує більше 130 мільйонів комп'ютерів і більше 80% з них об'єднані в різноманітні інформаційно-обчислювальні мережі від малих локальних мереж в офісах до глобальних мереж типу Internet.
Всесвітня тенденція до об'єднання комп'ютерів у мережі обумовлена ??поруч важливих причин, таких як прискорення передачі інформаційних повідомлень, можливість швидкого обміну інформацією між користувачами, одержання і передача повідомлень (факсів, E - Mail листів і іншого) не відходячи від робочого місця, можливість миттєвого одержання будь-якої інформації з будь-якої точки земної кулі, а так само обмін інформацією між комп'ютерами різних студентів працюючих під різним програмним забезпеченням.
В даний час для підвищення ефективності навчання широко використовують інформаційні технології, як наприклад електронні робочі зошити.
Для створення високого мотиваційного налаштування студентів, що працюють з електронними робочими зошитами, насамперед, слід розкрити цілі вивчення даної дисципліни, показати необхідність і значимість володіння даним матеріалом для їх подальшої професійної діяльності. Тому можливості електронних робочих зошитів не обмежуються тільки викладом і демонстрацією матеріалу, вони покликані зацікавити навчається. Чим же так приваблюють електронні підручники сучасних викладачів і студентів? Знання, що забезпечують високий рівень професійної кваліфікації, завжди схильні до швидких змін. Електронні підручники дозволяють відслідковувати ці зміни і тим самим забезпечувати високий рівень підготовки.
Слідуючи сучасним тенденціям, метою дипломного проекту - розробити електронну робочий зошит з дисципліни «Комп'ютерні мережі». Для створення високого мотиваційного налаштування студентів, що працюють з навчальним посібником, насамперед, слід розкрити цілі вивчення даної дисципліни, показати необхідність і значимість володіння даним навчальним матеріалом для їх подальшої професійної діяльності.
Інформація в розробленої робочої зошити надана у наочній формі, з використанням гіпертекстових технологій. Робота з ним досить проста, так як повністю аналогічна роботі користувача в мережі Internet.
Завдання, які ставилися при створенні дипломного проекту зводилися до реалізації шести етапів:
Вивчення літературних та Інтернет джерел за темою дипломного проекту.
Збір вихідних даних і переведення їх в електронний вигляд.
Збір матеріалу з програмним засобам реалізації дипломного проекту.
Аналіз програмних засобів і обґрунтування їх вибору для реалізації дипломного проекту.
Розробка структури електронної робочого зошита.
Проектування електронної робочого зошита.
У пояснювальній записці в основній частині наводиться структура робочого зошита, дається вибір засобів розробки, описується етапи проектування від створення інтерфейсу до реалізації гіперссилочних зв'язків та інтерактивності навчального посібника, розроблено посібник користувача.
Робочий зошит - це комп'ютерне, педагогічний програмний засіб, призначений, в першу чергу, для пред'явлення нової інформації, яка доповнює друковані видання, що служить для індивідуального і індивідуалізованого навчання і що дозволяє в обмеженій формі тестувати отримані знання та вміння учня.
Використання електронних робочих зошитів в процесі навчання - це один з найбільш перспективних способів, підвищення активності навчання студентів. Тому на сьогоднішній день за допомогою електронних робочих зошитів будь-який бажаючий зможе самостійно вивчити матеріал у будь-який вільний час.
1. АКТУАЛЬНІСТЬ РОБОЧОЇ ЗОШИТИ
Internet розвивається досить стрімко. Швидко зростає кількість видань, що переводяться з друкованого виду в електронний. Це віщує широке її поширення в різних технічних областях, а також і соціальних сетях.уже став корисної інформації для будь-якої категорії користувачів. Зараз будь-яка людина, що володіє комп'ютером, зможе завантажити з його допомогою статті, ілюстрації, відео або аудиоинформацию по будь цікавить його темі. Він може отримати цю інформацію тоді, коли він цього забажає.
У зв'язку з цим актуальним стає створення різного роду електронних засобів навчального призначення.
Сучасні інформаційні технології відкривають нові можливості для підвищення ефективності навчання дисциплін, які традиційно включають лекції, практичні заняття та самостійну роботу для студентів. Особливістю сучасної освіти є висока динамічність розвитку. Актуальність підготовки електронних зошитів обумовлена, насамперед, необхідністю постійного оновлення інформаційног...
