Зміст
Перелік Умовний Позначення
Вступ
. Формування НАВАНТАЖЕННЯ на кафедрі СКС
. 1 Постановка задачі
. Аналіз відоміх підходів
2.1 Вимоги до підсістемі
3. Професій інформацій система
. 1 Запуск системи
. 2 Опис інтерфейсу
. 3 Розрахунок навчального НАВАНТАЖЕННЯ
. Графік Навчальний процес
. 1 вхідна та віхідна інформація процесса розподілу навчального НАВАНТАЖЕННЯ на кафедрі СКС
. Навчальний план
Висновки
Список джерел
Додаток
Перелік Умовний позначок и скороченню
СКС - Спеціалізовані комп ютерні системи;
МК - модульний контроль;
ДЕК - Державна екзаменаційна комісія;
НДРС - навчально-дослідницька робота студента;
ОКР - освітньо-кваліфікаційний рівень;
ДААТ - Донецька академія автомобільного транспорту;
ВНЗ - вищий навчальний заклад;
КС - комп ютерні системи;
КМ - комп ютерні мережі;
ТАУ - теорія автоматизації управління;
ЕОМ - електронна обчислювальна машина;
ТТ - транспортні технології;
АТР - автомобільний транспорт;
ЯЖ - коледж;
ДАК - Державна Атестаційна комісія;
ВКР - випускна кваліфікаційна робота;
ППЗ - прикладний програмний засіб;
ППО - професійна педагогічна освіта;
ДКК - Державна кваліфікаційна комісія;- European Credit Transfer System;
РНК - Расписание НАВАНТАЖЕННЯ кафедри;
ВПО - Вища професійна освіта;
РНП - Робочий навчальний план;
НП - Навчальний план;
ППС - професорсько-викладацький склад;
НДР - науково-дослідницька робота;
ІС - інформаційна система
Вступ
Вищий учбовий заклад є складним активною соціально-економічної системою. Управление такою системою представляет собою трудомісткій процес, потребуючи більшіх витрат ресурсов НЕ только енергетичних, матеріальніх, но и Людський. Одна з основних Завдання управління учбовим закладами Полягає в оптімізації освітнього процесса за сертифіката №, что характерізує цею процес.
Навчальне НАВАНТАЖЕННЯ - це основа РОбочий годині викладача, встановлювали керівніком (завідувачем кафедрою), віходячі з професійної компетентності викладача, кількості годин за учбовим планом та навчальна програм, забезпеченості кадрами, та других особливую встанови.
Мета. Спроектуваті інформаційну систему «Розподіл НАВАНТАЖЕННЯ на кафедрі», что дозволяє розподіляті НАВАНТАЖЕННЯ, вносіті в неї Оперативні змін и Зменшити витрати Тимчасових и Людський ресурсов на Розподіл НАВАНТАЖЕННЯ на кафедрі СКС.
Для Досягнення мети в рамках ВКР необходимо вірішіті следующие Завдання:
? вівчіті и проаналізуваті предметної області;
? сделать огляд існуючіх програмних продуктов на Сайти Вся програмного забезпечення;
? візначіті и класіфікуваті вхідну и віхідну інформацію;
? візначіті основні Функції системи;
? візначіті возможности Подальшого розвитку підсістемі.
Прийняття керуючого решение при организации роботи складної системи пов язано з ОБРОБКА великого ОБСЯГИ информации, что требует нетрівіального АНАЛІЗУ ситуации, что склалось (із залученням методів, розроблення в самих різніх областях знань) i винне буті своєчаснім ( тоді як часто на Прийняття решение відводіться відносно малий проміжок годині). Прогрес Суспільства з шкірних роком загострює Цю проблему. Саме тому в сучасности системному аналізі основні зусилля спрямовуються на создания математичних моделей управління складним системами, Які дозволили б Розробити відповідні інформаційно-комп ютерні технології з мінімальною участю людини в процессе управління. Такі ж дослідження проводяться и по створеня моделей управління вузом.
З точки зору системного АНАЛІЗУ управління активною системою предполагает побудову імітаційної моделі поведінкі системи в ...
