Введення
Емоції - психічний процес імпульсивної регуляції поведінки, заснований на чуттєвому відображенні значимості зовнішніх впливів, загальна, генералізована реакція організму на такі впливи (від лат. emoveo - хвилюю). Емоції регулюють психічну активність не специфічно, а через відповідні загальні психічні стани, впливаючи на протікання всіх психічних процесів.
У людини емоції породжують переживання задоволення, невдоволення, страху, боязкості і т. п., які грають роль орієнтувальних суб'єктивних сигналів. Найпростіші емоційні процеси виражаються в органічних, рухових і секреторних змінах і належать до числа вроджених реакцій. Однак у - ході розвитку емоції втрачають свою, пряму інстинктивну основу, здобуваю складно обумовлений характер, утворюють різноманітні види так званих вищих емоційних процесів (почуття); соціальних, інтелектуальних і естетичних, що у людини складають головний зміст його емоційного життя.
Навіть так звані нижчі емоції (емоції голоду, спраги, страху і т.п.) є у людини продуктом суспільно-історичного розвитку, результатом трансформації їх інстинктивних, біологічних форм, з одного боку, і формування нових видів емоцій - з іншого; це відноситься також до емоційно-виразним, мімічним, і пантомімічним рухам, які, включаючись в процес спілкування між людьми, набувають значною мірою умовний, сигнальний і разом з тим соціальний характер, чим і пояснюються відмічувані культурні відмінності в міміці і емоційних жестах. Таким чином, емоції і емоційні виразні рухи людини - являють собою не рудиментарні явища її психіки, а продукт позитивного розвитку і виконують у регулюванні його діяльності, в тому числі і пізнавальної, необхідну і важливу роль.
До емоційних, в широкому сенсі, процесам в даний час прийнято відносити афекти, власне емоції і почуття.
Глава 1. Афекти
Афектами називають у сучасній психології сильні і відносно короткочасні емоційні переживання, супроводжувані різко вираженими руховими і вісцеральними проявами, зміст і характер яких може, однак, змінюватися, зокрема, під впливом виховання і самовиховання. У людини афекти викликаються не тільки факторами, що зачіпають підтримки її фізичного існування, пов'язаними з його біологічними потребами і інстинктами. Вони можуть виникати також у соціальних відносинах, наприклад, в результаті соціальних оцінок і санкцій.
Одна з особливостей афектів полягає в тому, що вони виникають у відповідь на вже фактично наступила ситуацію і в цьому сенсі є як би зсунутими до кінця події; у зв'язку з цим їхня регулююча функція полягає в утворенні специфічного досвіду - афективних слідів, що визначають вибірковість наступної поведінки стосовно ситуацій і їх елементів, які раніше викликали афект.
Інша властивість афектів полягає в тому, що повторення ситуацій, що викликають той або інший негативний афективний стан, веде до акумуляції афекту, яка може розрядитися в бурхливому некерованому афективному поведінці - афективному вибуху .
При сильних афектах (переляк, велика радість, гнів, страх) звичайний хід асоціацій порушується, свідомість буває охоплено одним представленням, з яким пов'язана емоція, всі інші зникають, виникнення нових уявлень, не пов'язаних з емоцією, гальмуватися. Подальший перебіг процесів неоднаково. При радості після первісного завмирання настає наплив безлічі уявлень, що знаходяться у зв'язку з обставиною, що викликав афект. При страху, горі, гніві виниклі спочатку уявлення залишаються у свідомості на довгий термін. Афект може дозволятися в бурхливих діях і в настільки сильних змінах з боку кровообігу і дихання, що це іноді призводило до непритомності; спостерігалися навіть випадки миттєвої смерті. Людина з досить розвиненими процесами гальмування, незважаючи на порушення перебігу уявлень при емоціях, здатний правильно оцінити навколишнє оточення, і керувати своїми діями. Такі афективні реакції, властиві здоровій людині, носять назву фізіологічних афектів.
1.1 Власне емоції
На відміну від афектів, власне емоції являють собою більш тривалі стани, іноді лише слабко виявляються в зовнішній поведінці. Вони мають чітко виражений ситуаційний характер, т. Е. Висловлюють оцінне особистісне ставлення до складним чи можливих ситуацій, до своєї діяльності і своїми проявами в них. Власне емоції носять чітко виражений ідеаторниі характер; це означає, що вони здатні передбачати ситуації та події, які реально ще не наступили, і виникають у зв'язку з уявленнями, про пережиті або уявних ситуаціях. Їх найважливіша особливість полягає в їх здатності до узагальнення і комунікації; тому емоційний досвід людини набагато ширше, ніж досвід його індивідуальних переживань: він формується також у ...
