результаті емоційних співпереживань, що виникають у спілкуванні з іншими людьми, і зокрема переданих засобами мистецтва.
Власне емоції знаходяться в іншому відношенні до особистості і свідомості, ніж афекти. Перші сприймаються суб'єктом як стану мого я raquo ;, другі - як стану, що відбуваються в мені raquo ;. Ця відмінність яскраво виступає у випадках, коли емоції виникають як реакція на афект; так, наприклад, можлива поява емоції остраху, появи афекту страху або емоції, спричиненої пережитим афектом, наприклад афектом гострого гніву. Особливий вид емоцій складають естетичні емоції, що виконують найважливішу функцію в розвитку смислової сфери особистості.
1.2 Почуття
Більш умовним і менш загальноприйнятим є виділення почуттів як особливого підкласу емоційних процесів. Підставою для їх виділення служить їх чітко виражений предметний характер, що виникає в результаті специфічного узагальнення емоцій, що зв'язується з поданням або ідеєю про деякий об'єкт - конкретному або узагальненому, відверненому наприклад, почуття любові до людини, до батьківщини, почуття ненависті до ворога і т. П.
Інша особливість почуттів полягає в тому, що вони утворюють ряд рівнів, починаючи від безпосередніх почуттів до конкретного об'єкта і кінчаючи вищими соціальними почуттями, що відносяться до соціальних цінностей та ідеалів. Ці різні рівні зв'язані і з різними за своєю формою - узагальненнями - об'єкта почуттів: образами або поняттями, утворюють зміст моральної свідомості людини. Істотну роль у формуванні та розвитку вищих людських почуттів мають соціальні інституції, зокрема соціальна символіка, підтримуюча їх стійкість (наприклад, прапор), деякі обряди і соціальні акти. Як і власне емоції, почуття мають у людини свій позитивний розвиток і, маючи природні передумови, є продуктом його життя в суспільстві, спілкування і виховання.
Глава 2. Емоції і емоційна система
Сучасні теорії визнають особливу роль окремих емоцій в житті людини. Дослідники, що займаються прикладною психологією - інженерної, педагогічної або клінічної, - так чи; інакше приходять до розуміння специфічності окремих емоцій. Люди, з якими вони працюють, відчувають саме щастя, гнів, страх, сум чи відраза, а не просто емоцію. Сучасна практика відходить від використання таких загальних термінів, як емоційна проблема, емоційне порушення і емоційний розлад. Психологи намагаються аналізувати окремі афекти і афективні комплекси і впливати на них як на різні мотиваційні феномени в житті індивіда.
2.1 Емоції як система
Сучасна теорія представляє емоційні елементи як систему, так як вони взаємопов'язані і динамічними, і відносно стабільними способами. Деякі емоції в силу природи лежать в їх основі вроджених механізмів організовані ієрархічно. Дарвін зауважив, що увага може поступово змінюватися, переходячи в подив, а подив - в леденить здивування, що нагадує страх. Подібно до цього, Томкинс довів, що градієнти стимуляції, що викликає інтерес, страх і жах, представляють ієрархію, де градієнт, необхідний для появи інтересу, найменший, а для жаху - найбільший. Наприклад, новий звук зацікавлює дитини. Якщо при першому пред'явленні незнайомий звук буде досить гучним, він може налякати. Якщо звук дуже голосний і несподіваний, він може викликати жах. Інша характеристика емоцій, яка входить в їхню організацію як системи, - очевидна, полярність, між деякими парами емоцій. Дослідники від Дарвіна до Плутчика спостерігали полярність і приводили докази на користь її існування. Радість і сум, гнів і страх часто розглядаються як протилежності. Інші можливі полярні емоції - інтерес і відраза, сором і презирство. Подібно поняттями позитивних і негативних емоцій, поняття полярності не повинно розглядатися як жорстко визначальне взаємини між емоціями.
Протиставлення не завжди означає відношення взаємного ісключенія- або-або. Протилежності іноді пов'язані один з одним, або одна з них викликається за допомогою іншої (наприклад, сльози радості). Певні емоції, інші, ніж пари полярних протилежностей, можуть також за певних обставин мати взаємозв'язку. Інтерес може змінюватися страхом, презирство може переходити в радість і збудження, викликаючи войовничий ентузіазм.
Є й інші чинники, які допомагають визначити емоції як систему. Так, всі емоції мають деякі загальні характеристики. Всі емоції, відрізняючись від спонукань, не циклічні: ніщо не викликає інтерес, огиду або сором два-три рази на день відповідно травленню або метаболічним процесам. Всі емоції впливають на спонукання та інші системи особистості, посилюючи або зменшуючи різні мотивації. Наприклад, емоції відрази, страху або горя можуть редукувати або зовсім придушувати сексуальний потяг. Навіть пов...
