Випускна кваліфікаційна робота
Розвиток психологічної толерантності у подружжя
Введення
сімейний толерантність шлюбний чоловік
Актуальність розглянутої проблеми пов'язана з тим, що в психології традиційно значна частина досліджень присвячена вивченню сім'ї та внутрисупружеские відносин. Для сім'ї в сучасному суспільстві характерна орієнтація на особистісні, емоційні, а не економічні чи статусні характеристики партнерів, на перше місце виходять психологічні аспекти міжособистісних відносин. Тому особливу актуальність і значимість набуває створення і реалізація програми психологічного супроводу сім'ї, ключовим компонентом якої є формування і розвиток толерантності майбутнього подружжя.
«Толерантність (від лат. Tolerantia - терпіння) - терпимість до чужого способу життя, поведінки, звичаїв, почуттів, думок, ідей, вірувань. Один з основних демократичних принципів, нерозривно пов'язаний з концепціями плюралізму, свободи соціальної та прав людини ».
Метою випускної кваліфікаційної роботи є - вивчити і виявити фактори, найбільш сильно впливають на розвиток психологічної толерантності в сімейно-шлюбних відносинах.
Гіпотеза дослідження - розвиток психологічної толерантності подружжя залежить від: освіти; віку подружжя; стажу сімейного життя; конфліктності подружжя; задоволеності - незадоволеності шлюбом одного з подружжя.
У відповідності з метою та гіпотезою дослідження були поставлені наступні завдання :
· провести дослідження комунікативної толерантності, характеру взаємодії подружжя в конфліктних ситуаціях і задоволеності - незадоволеності шлюбом в подружніх парах з допомогою вибраних методик;
· Виділити основні компоненти благополуччя в подружніх стосунках;
· Розглянути і виділити ціннісні орієнтації подружжя;
· Розглянути основі теоретичного аналізу психологію шлюбно-сімейних відносин;
· Виділити основні механізми подружньої толерантності;
· Проаналізувати вплив емоційного фактора на гармонію взаємин.
В якості методів дослідження взято:
· Самооцінка комунікативної толерантності (В.В. Бойко, 1998 г.),
· тест - «Характер взаємодії подружжя в конфліктних ситуаціях»,
· тест-опитувальник задоволеності шлюбом (ОУБ) (автори: В.В. Столін, Т.Л. Романова, Г.П. Бутенко).
Об'єкт дослідження: У дослідженні брали участь 5 подружніх пар з різним стажем шлюбу від 5 до 20 років. Всі сім'ї мають дітей у віці від 2-х до 25 років. Вік наймолодших подружжя становить 25 і 27 років, самих зрілих 45 і 50 років. Різниця у віці, у всіх пар, складає від 1 року до 5 років. Освітній рівень однаковий у 2 сімей. У 1 сім'ї чоловік має освіту вище, ніж дружина. У 2-х сім'ях дружина має освіту вище, ніж чоловік.
Предмет дослідження: психологічні аспекти міжособистісних відносин.
Структура випускної кваліфікаційної роботи:
Дана випускна кваліфікаційна робота складається з вступу, двох розділів, висновків, глосарію, списку літератури та додатків.
У першому розділі випускної кваліфікаційної роботи розглядаємо Психологію шлюбно - сімейних відносин, психологічні механізми подружньої толерантності, вплив емоційного фактора на динаміку толерантних відносин, фактори сімейного благополуччя. У другому розділі розробляємо і проводимо організацію дослідження. Досліджуємо сім'ї з урахуванням сімейного стажу, віку подружжя, рівня освіти, конфліктності. Після підводимо підсумок у вигляді висновків, рекомендацій та ув'язнення.
1. Розвиток психологічної толерантності у подружжя
1.1 Психологія шлюбно-сімейних відносин
Сім'я - це мала соціальна група, це осередок суспільства, найважливіша форма організації особистого побуту, заснована на подружньому союзі і спорідненість, тобто на багатосторонніх відносинах між чоловіком і дружиною, батьками і дітьми та іншими родичами, котрі живуть разом і ведучим і спільне господарство. Столін визначає сім'ю, як: динамічну систему, відкриту систему, піддану зовнішньому впливу; сім'я виступає як член малої групи, об'єднаних спільними сімейними цінностями і моральною відповідальністю. А.Г. Харчев вважав, що: Сім'я - це історично к...
