Зміст
Введення
1. Освіта КНР і перші кроки в соціально економічному і політичному розвитку
1.1 Освіта КНР. Встановлення дружніх відносин з СРСР
. 2 Політика Великого стрибка і її реалізація
. 3 Посилення влади прагматиків і ослаблення позицій Мао
. Культурна революція в КНР. Політика та практика
. 1 Початок культурних перетворень
2.2 Рух хунвейбінів
3. Соціально економічні та політичні наслідки культурної революції
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Культурна революція - Одна з найстрашніших трагедій в історії минулого століття, порівнянна лише з геноцидом євреїв у нацистській Німеччині і сталінськими чистками. Вона була розв'язана Мао Цзедуном для збереження своєї деспотичної влади над китайським народом.
Страшні події похмурого десятиліття культурної революції продемонстрували наскільки непередбаченими і жорстокими можуть бути дії молоді, зомбувати диктатором. Розв'язуючи культурну революцію raquo ;, Мао переслідував мету усунути з керівних органів партії всіх незгодних з його політикою формування в Китаї казарменого комунізму.
Для розправи зі своїми потенційними противниками він використовував політично незрілу молодь, з якої формувалися штурмові загони хунвейбінів - червоних охоронців raquo ;. Ідеї Мао Цзедуна є самими вищими вказівками у всіх наших діях. Ми клянемося, що заради захисту ЦК, захисту великого вождя голови Мао ми, не задумуючись, віддамо останню краплю крові, рішуче доведемо до кінця культурну революцію - Закликали хунвейбіни.
Заняття в школах і вузах були припинені, для того, щоб ніщо не перешкоджало здійсненню революційної діяльності raquo ;. Шкільних вчителів, письменників і художників, партійних і державних працівників виводили на суд мас в блазнівських ковпаках, били, глумилися над ними, звинувачуючи їх у ревізіоністських діях .
До кінця 1966 року хунвейбінів було вже більше 10 мільйонів. За даними пекінського відділення Міністерства державної безпеки за перші місяці культурної революції хунвейбіни тільки в Пекіні убили близько 2000 чоловік. Сотні тисяч громадян вигнали з великих міст. У період культурної революції мільйон чоловік був убитий або покінчив із собою.
Можливість молоді вирішувати долі інших людей вела до прояву їх найбільш негативних якостей. Вседозволеність і безкарність утягувала в цей рух найбільш маргінальну і кримінальну частина міського населення.
У той же час у міру залучення мільйонів молодих людей, Мао втрачав контроль над випущених ним джином насильства. У різних провінціях Китаю почалося спонтанне опір діям збожеволілої молоді з боку робітників і службовців. На заклик місцевих комітетів КПК, а іноді й стихійно вони давали відсіч хунвейбінів, вступаючи в бої з погромниками.
Тільки смерть Мао в 1976 році призупинила цю трагедію, що тривала 10 років і яка принесла стільки горя і жертв китайському народу. Прийшло після смерті Мао китайське керівництво на відміну від своїх радянських колег відмовилося від викриття культу великого керманича .
Актуальність теми дослідження культурної революції Китаю полягає в тому, що знання даної проблеми дозволяє уникнути повторення трагедії. Людство повинно пам'ятати про події минулих років, щоб не допускати колишніх помилок.
Об'єктом дослідження дипломної роботи є Китай в роки Культурної революції .
Предмет дослідження - хід руху Культурної революції в Китаї.
Мета даної дипломної роботи: вивчити культурний розвиток Китаю в 1965-1976 рр.
Для досягнення поставленої мети були висунуті наступні завдання:
. Розглянути передумови проведення культурної революції в Китаї;
. Вивчити соціально економічну та політичну сутність культурної революції raquo ;;
. Проаналізувати наслідки культурної революції .
Структура роботи обумовлена ??предметом, метою та завданнями дослідження. Робота складається з вступу, трьох розділів і висновку. Введення розкриває актуальність, визначає об'єкт, предмет, мета, і завдання дослідження.
У першому розділі розглядаються передумови проведення культурної революції в Китаї. У другому розділі розкриваються особливості соціально економічної та політичної сутності культурної революції в Китаї. Третя глава присвячена аналізу насл...
