, що свідоме регулювання людиною своєї поведінки і діяльності, пов'язане з подоланням внутрішніх і зовнішніх перешкод, вимагає від суб'єкта вольового акту (людини) наявності певних вольових якостей. Серед основних вольових якостей особистості можна відзначити наступні:
цілеспрямованість - здатність людини підпорядковувати свої дії цілям, які необхідно досягти;
рішучість - здатність приймати своєчасні, обгрунтовані і тверді рішення в різних умовах свого життя і діяльності;
ініціативність - здатність людини діяти творчо; відповідає часу і умовам активна і смілива гнучкість дій і вчинків;
самостійність - здатність не піддаватися впливу різних сил, які можуть відвернути людину від досягнення поставленої мети. Протилежним за значенням якістю є конформізм - пристосуванство, пасивне прийняття існуючого порядку речей, пануючих думок;
дисциплінованість - здатність людини дотримуватися порядку, визначені правила;
самовладання - здатність людини керувати своїми думками і почуттями, своїми діями і вчинками;
наполегливість - здатність людини мобілізувати свої сили для відносно тривалої і складної боротьби з перешкодами і труднощами;
енергійність - здатність людини діяти швидко і з великим напруженням своїх фізичних і духовних сил та ін.
Таким чином, психологія - це галузь наукового знання, що досліджує закономірності виникнення, формування та розвитку психічних процесів, станів і властивостей людини (тварин).
Об'єкт психології - психіка, предмет - основні закономірності породження і функціонування психічної реальності.
Психіка - здатність суб'єкта активно відображати об'єктивну реальність, що виникла як результат взаємодії високоорганізованих живих істот із зовнішнім світом.
Психіка - загальне поняття, що означає сукупність усіх психічних явищ.
Існують різні точки зору на структуру психічних явищ, однак найбільш часто зустрічається поділ психічних явищ на три основні класи: психічні процеси, психічні стани і психічні властивості особистості.
Психічна діяльність людини проявляється в психічних процесах. Психічні процеси - це процеси, що відбуваються в голові людини і відбиваються в динамічно змінюються психічних явищах. Усі психічні процеси підрозділяють на пізнавальні, емоційні і вольові.
Пізнавальні процеси забезпечують орієнтовану основу поведінки, формують його інформаційну базу.
Вольові і емоційні процеси відносяться до регуляційних психічним процесам і забезпечують, відповідно, - свідома поведінка або спонтанно-імпульсивні поведінкові реакції.
У вольових діях особистість і її психічні процеси проявляються, формуються і розвиваються. Саме воля сприяє підвищенню рівня осознаваемости і організованості інших психічних процесів, а також формуванню властивостей особистості.
У складній психічної діяльності різні процеси пов'язані і складають єдине ціле, що забезпечує адекватне відображення дійсності і здійснення різних видів діяльності.
На закінчення відзначимо, що в процесі історичного розвитку суспільства людина змінювала способи і прийоми своєї поведінки і діяльності, трансформував природні задатки і функції у вищі психічні функції - специфічно людські, суспільно й історично зумовлені форми пам'яті, мислення, сприйняття, опосередковані застосуванням допоміжних засобів, мовних знаків, створених у процесі історичного розвитку.
Єдність вищих психічних функцій утворює свідомість людини.
Глава 2. Свідомість як вища форма розвитку психіки
2.1 Свідомість
В історії психології проблема свідомості є труднейшей і найменш розробленою. Якось, виступаючи з доповіддю з проблеми свідомості, професор М.К. Мамардашвілі зауважив: «... свідомість є щось таке, про що ми як люди знаємо все, а як учені не знаємо нічого ».
Центральним поняттям сучасної психології (і невід'ємним елементом соціальної системи) є суб'єкт (людина), що володіє свідомістю, яке дозволяє йому рефлектировать (відображати) навколишнє середовище і своє становище в ній і організовувати себе і її відповідно до певним планом (прогнозом).
Свідомість (англ. consciousness) - це сформована в процесі суспільного життя вища форма психічного відображення, властива суспільно розвиненій людині, пов'язана з промовою і сформована на основі людської практики.
По суті, свідомість - це ставлення до світу зі знанням його об'єктивних закономірностей (без знань не буває свідо...
