21
21
3
2005
14
57
26
31
У таблиці 3 і на малюнку 1 представлені порівняльні дані про загальні витрати бюджету та витрати на фінансування освітніх програм.
В
Рисунок 1 - Питома вага видатків на освіту в бюджеті РК (%)
Таблиця 3 - Порівняльна таблиця витрат бюджету і бюджету освіти
Найменування
Бюджет Республіки Казахстан
Абсолютне Відхилення витрат тис. тг 2005/
2004рр
Уд. вага видатків на освіту у витратах бюджету РК (%)
Темп зростання (%)
2002
2004
2005
2002
2004
2005
2002/
2004
2004/
2005
Витрати бюджету
567856905
1026969555
1089469412
62499857
-
-
-
180,85
106,09
У тому числі на освіту
16452861
36128220
57371693
21243473
2,90
3,52
5,27
219,59
158,80
Таким чином, за даними малюнка 1 видно, що в 2002 - 2005 роках видатки на освіту стабільно ростуть. Причому темпи зростання бюджету освіти випереджають темпи зростання витрат республіканського бюджету. Збільшується також і питома вага бюджету освіти у витратах республіканського бюджету (малюнок 2). <В
В
Рисунок 2 - Питома вага програм в бюджеті освіти РК (%)
Таким чином, в структурі бюджетів 2002, 2004, 2005 років найбільшу питому вагу припадає на програми з підготовки фахівців з вищою і післявузівську професійною освітою. (Мал. 2). Причому їх частка в бюджеті поступово знижується від 70% у 2002 році до 37,12% у 2005 році. Але за абсолютною величиною вартість цих програм збільшується і темп їх зростання в 2004/2005 роках склав 123%. Частка витрат республіканського бюджету на підготовку фахівців з середньою професійною освітою знижується: від 6,06% у 2002 році до 3,09% у 2005 році. За програмами, виконуваним іншими адміністраторами, темп зростання становить 114,03%, тоді як за програмами, виконуваним адміністратором 225 МОіН темп зростання 75,07%. p> Цікава динаміка фінансування програм з підвищення кваліфікації та перепідготовки кадрів, виконуваних адміністратором 225 МОіН (таблиця 4). p> За да...
