ині 1990-х років особливе місце в рамках двосторонніх відносин займала сфера культури та освіти . Вже влітку 1992 року в Стамбулі відбулася зустріч міністрів культури Туреччини, Казахстану, Киргизстану, Узбекистану, Азербайджану та самопроголошеної Турецької Республіки Північного Кіпру. Головним на порядку денному зустрічі було питання про формування єдиного мовного та культурного простору. Саме в рамках цієї зустрічі було прийнято принципове рішення про виділення стипендій для представників В«тюркських держав В»у навчальних закладах Туреччини, в тому числі і військових. У 1992-1993 рр.. до Туреччини виїхало близько 2000 узбецьких студентів, значна частина яких через 2-3 місяці або повернулася назад, або зайнялася бізнесом; багато приїхали не на повний курс навчання, а лише за короткостроковими програмами обміну. Позначилося і невдоволення узбецької сторони невисоким рівнем викладання, неприязним ставленням до вихідців з Узбекистану і особливо посиленням впливу в їх середовищі узбецьких опозиціонерів, які перебувають в Туреччині, і випадками вербування. Крім того, до 1995 р. практично не проводився попередній відбір студентів. У 1995 р. за підсумками попереднього іспиту було відібрано 148 студентів; в 1996 р. це число зменшилося і склало 100 осіб, проте після зміцнення позицій ісламістів у Туреччині влади РУ негайно заблокували приїзд навіть цієї невеликої групи учнів. Надалі обміни були фактично згорнуті і, незважаючи на наполегливість турецької сторони, не відновлено до сьогоднішнього дня.
Важливим напрямком діяльності Туреччини в сфері освіти служить також створення і забезпечення роботи в Узбекистані турецьких, а точніше узбецько-турецьких шкіл і ліцеїв. Число їх за останні роки дещо скоротилося, що явило сь результатом, з одного боку, деякого невдоволення узбецької сторони прихованою політизованістю ліцеїв, а з іншого, зменшенням турецького бюджетного фінансування подібної активності. Станом на початок 1994 в Узбекистані малося 27 ліцеїв, з яких на сьогодні функціонують 22. При цьому лише 6 з них (у Ташкенті, Намангані, Андижані, Самарканді, Навої і Карші) є відносно великими і значущими навчальними закладами.
Чи не отримало особливого розвитку і співпрацю у військовій сфері. У період з 1992 по 1994 рік в турецьких військових училищах пройшли навчання 50 курсантів з Узбекистану; ще 20 співробітників МВС РУ отримали річну стажування в поліцейській академії в Анкарі. Після 1994 року, за наявними відомостями, військовослужбовці Узбекистану на навчання та стажування в Туреччину більше не направлялися. Турецька сторона неодноразово намагалася також піднімати питання про можливі поставки деяких (в основному застарілих) видів турецької бронетанкової техніки. Так, зокрема, під час травневого (1996 року) візиту Сулеймана Деміреля перебував у складі його делегації начальник генерального штабу ЗС Туреччини в ході переговорів запропонував навіть налагодити в Узбекистані виробництво турецьких БТРів, з тим щоб сп...
