туалізації Закладення в нім здібностей. Если людина в Ранн дітінстві булу Оточі любов'ю, Увага и турботою близьким людей, ЯКЩО йо спожи у безпеці, в пріналежності и любові були задоволені, то, ставши дорослим, ВІН буде незалежний від ціх потреб, чім середньостатістічна людина. Сильна, здорова, автономна людина НЕ боїться засудження навколішніх людей, ВІН НЕ шукає їх любові и НЕ підлабузнюється перед ними, и ця его здатність обумовлена ​​почуттям базового удовольствие. Віпробовувані їм почуття безпека й прічетності его Любов і самоповага функціонально автономні або, Кажучи іншімі словами, не залежався від фактом удовольствие потреб, что лежали в їх Основі. Тому Спроба управляти такою людиною, Спираючись позбав на ці спожи, малоефектівна. Дійсно Ефективне управління и виховання особини професіонала может буті засноване на підтрімці Такої людини на йо шляху до самоактуалізації. Тільки у ціх умів может Сформувати хороший професіонал, Прихильний своїй деле. Прото це пред'являє Високі вимоги до професійно-псіхологічному відбору відповідніх співробітніків.
Список використаних джерел
1. Бодров В. А. Психологія професійної прідатності: Навчання. посібник для ВУЗів. - Київ., 2001. - 511 с. p> 2. Клімов О.О. Шляхи в професіоналізм (Психологічний аналіз): Навчальний посібник. - М.: МПСИ; Флінта, 2003. - 320 с.
3. Коточітова Є.В. Психологічні Особливості творчого педагогічного мислення: Наук - Ярославль: Вид-во ЯрГУ, 2001. - 24 с. p> 4. Ландшеер В. Концепція мінімальної компетентності// Перспективи: питання освіти. - 1988. - № 1. - С. 32. p> 5. Маркова А.К. Психологія професіоналізму. - М.: Міжнародний гуманітарний фонд "Знання", 1996. - 312 с. p> 6. Кухарчуків Ю.П. Психологічний Зміст ПРОФЕСІЙНОГО становлення людини. - М.: Вид-во УРАО, 2002. - 160 с. p> 7. Пугачов В. П. Керівництво персоналом організації. - М.: Аспект Прес, 2000. - 54 с. p> 8. Реан А.А., Кудашев А.Р., Баранов О.А. Психологія адаптації особини. - СПб.: Медична преса, 2002. - 352 с. p> 9. Шадріков В. Д. Психологія ДІЯЛЬНОСТІ и здатності людини: навчання. посібник. - М.: Логос 1998. - 320 с. br/>
