Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Формування особистості в юнацтві

Реферат Формування особистості в юнацтві





близно однаково. Величина показника інтернальності свідчить про переважання внутрішнього контролю над зовнішнім, про те, що підлітки беруть на себе відповідальність за свою поведінку і вчинки, що також є передумовою для успішної соціальної адаптації.

Підлітки з другої групи показали високий рівень аутосимпатії, тобто природною основи психічного здоров'я і цілісності особистості. Висока автономність вказує на зрілість і незалежність особистості. Спонтанність співвідноситься з такими цінностями, як свобода, природність, гра, легкість без зусилля Контактність визначає товариськість особистості, її здатність до встановлення міцних і доброзичливих відносин з оточуючими.

Таким чином, за результатами проведення методик можна зробити висновок про схожість психологічних портретів двох груп. Загальний рівень самооцінки випробовуваних двох груп подібний по таких факторів як (пізнавальна компетентність, спілкування з однолітками, самооцінка характеру, зовнішності, впевненості в собі і т.д.). Піддослідні обох груп добре адаптовані, товариські і контактні.


ПРОГРАМИ


Додаток 1

Шкала соціально-психологічної адаптованості

Інструкція . На наступних сторінках надруковані висловлювання про поведінці людини, його думках, переживаннях. При читанні кожного висловлювання подумайте, наскільки воно може бути віднесено до вас, і відзначте одну з цифр (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7) залежно від того, в якій мірі воно характерне для вас:

Абсолютно до мене не відноситься - 1

Не виглядає на мене - 2

Мабуть, не схоже на мене - 3

Не знаю - 4

Мабуть, схоже на мене - 5

Схоже на мене - 6

Точно про мене - 7

Текст опитувальника

1. Я відчуваю внутрішню незручність, коли з ким-небудь розмовляю.

2. Мені не хочеться, щоб оточуючі здогадувалися, який я, що у мене на душі, і я представляюся перед ними, ховаю своє обличчя під маскою.

3. Я в усьому люблю змагання, змагання, боротьбу.

4. Я висуваю до себе великі вимоги.

5. Я часто сам лаю себе за те, що роблю.

6. Я часто відчуваю себе приниженим.

7. Я сумніваюся в тому, що можу сподобатися кому-небудь з дівчаток (хлопчиків).

8. Я завжди стримую свої обіцянки.

9. У мене теплі, добрі стосунки з оточуючими.

10. Я стриманий, замкнутий, тримаюся від усіх трохи в стороні.

11. Я сам винен у своїх невдачах.

12. Я відповідальна людина. На мене можна покластися. p> 13. У мене почуття безнадійності. Все марно. p> 14. Я під чому живу поглядами, правилами і переконаннями моїх однолітків.

15. Я приймаю більшу частину тих правил і вимог, яким повинні слідувати люди.

16. У мене мало своїх власних переконань і правил.

17. Я люблю мріяти - іноді прямо серед дня. Важко повертатися від мрії до дійсності.

18. У мене та...


Назад | сторінка 10 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Успішний керівник: людина, приклад якого мене надихає
  • Реферат на тему: Що таке добро для мене?
  • Реферат на тему: Вірш Тургенєва І.С. "Коли мене не буде"
  • Реферат на тему: Тема дитинства у повісті П. Санаєва "Поховайте мене за плінтусом" ...
  • Реферат на тему: Треба неодмінно струшувати себе фізично, щоб бути здоровим морально