ику соціальної роботи, як уже говорилося, правомірно починати з об'єкта.
Всі основні компоненти тісно пов'язані між собою. Маючи різне (у певному сенсі) зміст, тільки в сукупності вони дають органічне розуміння соціальної роботи.
Крім того, ми можемо виділити як би два аспекти соціальної роботи: рішення повсякденних, нагальних проблем клієнта і рішення задач в перспективі, передбачення і запобігання гострих соціальних проблем в глобальному масштабі (безробіття, злидні, різні соціальні захворювання, найбільш гострі форми девіантної поведінки тощо).
Обидва аспекти соціальної роботи пов'язані (і обумовлені) соціальною політикою держави, основними напрямками, орієнтирами розвитку суспільства.
Наступний структурний зріз соціальної роботи зумовлюється її універсальним, інтегрованим характером як специфічним видом людської діяльності. Йдеться про основних напрямках (видах) соціальної роботи: соціальний діагноз, соціальна терапія, соціальна реабілітація, соціальна профілактика, соціальний контроль, соціальне страхування, соціальне обслуговування, соціальне посередництво, соціальне піклування та ін (напрями (види) соціальної роботи будуть розглянуті в інших розділах).
Як універсальний, інтегрований вид діяльності соціальна робота може бути структурно представлена ​​її спеціалізаціями, сформульованими у відповідних рішеннях УМО вузів Російської Федерації з освіти в галузі соціальної роботи, рішеннях Міністерства освіти, Державному освітньому стандарті.
У той же час питання про спеціалізаціях в галузі соціальної роботи викликає дискусії і до кінця ще не вирішене. Підтвердженням цьому є визначення числа спеціалізацій від 20 до 50 і більше. p> Ймовірно, в принципі можна виділити спеціалізації з урахуванням різних аспектів, видів, об'єктів і т.д. соціальної роботи:
- з урахуванням універсального, міждисцип характеру: соц іальноекономіческая, соціально-правова, соціально-педагогічна, соціально-психологічна робота, соціально-медична підтримка і захист населення та ін Ці спеціалізації можуть бути диференційовані стосовно до різних груп населення;
- з урахуванням роботи з суспільством в цілому або тими чи іншими клієнтами (індивіди, сім'ї, групи);
- з урахуванням сфер суспільного життя, різних соціальних інституції: товариства, місця проживання і т.д.: соціальна робота в сфері матеріального виробництва; в сфері науки, освіти, охорони здоров'я; в організаціях, установах та службах сервісу; в міській та сільській місцевості; в соціально-етнічному середовищі; в пенітенціарних установах; в силових структурах суспільства тощо;
- з урахуванням переважання в ній професійних і непрофесійних почав. Професійний вигляд діяльності визначається:
1) виробничо-технологічним розподілом праці і його функціональним змістом;
2) сукупністю знань, навичок і умінь, отриманих в результаті навчання і практичної діяльності; p> 3) систематичної робот...
