машини та ін) в процесі життєдіяльності і роботи.
Одне і те ж інформаційне повідомлення (стаття в газеті, оголошення, лист, телеграма, довідка, розповідь, креслення, радіопередача тощо) може містити різну кількість інформації для різних людей - залежно від їх попередніх знань, від рівня розуміння цього повідомлення та інтересу до нього. У випадках, коли говорять про автоматизовану роботі з інформацією за допомогою будь-яких технічних пристроїв, цікавляться не змістом повідомлення, а тим, скільки символів це повідомлення містить. p align="justify"> Стосовно до комп'ютерній обробці даних під інформацією розуміють деяку послідовність символічних позначень (літер, цифр, закодованих графічних образів і звуків тощо), несучу смислове навантаження і подану в зрозумілому комп'ютера вигляді. Кожен новий символ в такій послідовності символів збільшує інформаційний обсяг повідомлення. p align="justify"> Роблячи з усього вищесказаного висновок, можна сказати, що інформація - це головний ресурс, на якому будується інформатика, і не тільки інформатика. Без неї немислиме існування цієї науки. Не можна дати єдиного пояснення поняттю інформація. Найбільш поширене поняття інформації - це інформація як будь-які дані або відомості, які будь-кого цікавлять. br/>
Список літератури
1. <
. <
. <
