м у цей період активно працювали такі вчені-просвітителі та юристи, як В.К. Єлпатьєвський, П.Д. Лодій, Л.С. Гордієнко, Хр. Штельцер (який і читав курс В«Кримінальної психології В»в Московському університеті), Ф.В. Ушаков, який у трактаті В«Про право та цілі покарання В»розкривав психологічні умови впливу на злочинця покарання, вважаючи головним у цьому процесі приведення злочинця до істинному каяття. p> А проведені в Росії реформи 60-х років XIX століття створили об'єктивні передумови для більш грунтовного становлення юридичної психології. У 1874г. в Казані виходить перша повноправна монографія з судової психології - В«Нариси судової психології" психіатра А.А. Фрезі. У цей же період в Росії виходить ще кілька важливих робіт з юридичної психології: В«Погляд на науку кримінального законодавстваВ» І.С. Баршева, В«Думки про кримінальну юстицію з погляду психології і фізіології В»К.Я. Яновича-Яневського, В«Психічні особливості злочинців по новітніх дослідженняхВ» Л.Є. Владимирова, роботи Д.А. Леонова та інші. p> У ХХ столітті розвиток судової психології в Росії рухається по декількох напрямках, де основне увага приділяється кримінальної психології. У цьому випробувалося потужний вплив ломброзіанства, яке стало модним в Європі. У цей час було видано дві важливі однойменні монографії: В.П. Сербського і П.І. Ковалевського В«Судова психологія В»(1890), які з'явилися важливим науковим узагальненням досягнень ЮП на зорі 20 століття. p> Але в Росії на початку 20 сторіччя все ще використовувалися публічні смертні кари. У зв'язку з чим, в 1905 р. відомий російський психіатр І.А. Сікорський публікує гнівну статтю про смертної кари. Вона так і називалася В«Почуття, які випробовують глядачем при вигляді смертної кари В». У ній він пише, що В«як би не важкі були гріхи злочинця, але вид страти, останніх хвилин засудженого, його прощання з життям, не може не викликати в нормальної людини нічого, крім співчуття і сильного душевного потрясіння В». Прогресивно налаштовані громадські діячі Європи і Росії пишуть про неприпустимість кривавих видовищ в цивілізованому суспільстві.
У 1907 р. В.М. Бехтерєв створює в С-Пб. Перший Науково-навчальний психоневрологічний центр, де читається курс В«Судова психологіяВ», дається класифікація злочинців за психологічними ознаками:
- злочинці по пристрасті (імпульсивні, рвучкі);
- злочинець з недостатньою розвиненістю моральної сфери (холоднокровні, які вчиняють злочину навмисно);
- злочинці з недоліком інтелекту;
- злочинці з ослабленою волею (ліниві, алкоголіки і т.д.).
Інтерес російських юристів до поглибленому дослідженню психології учасників кримінального судочинства призводить до використання психодіагностичних методик для проведення судово-психологічних експертиз. Видатні російські юристи А.Ф. Коні, Плеве були знавцями в області психології, блискуче використовували психологічну ерудицію в судових промовах. Вони внесли неоціненний внесок у становлення і розвиток ЮП та судової етики. А.Ф. Коні опублікував ряд робіт В«Свідки на судіВ» (1909) В«Пам'ять і увагаВ» (1922), в курсі лекції В«Про злочинні типахВ», де приділяв величезну увагу психологічним аспектам судової і юридичної діяльності.
У класифікації злочинних особистостей працює С.В. Познишев, який узагальнює результати своєї діяльності і в 1926 публікує працю В«Кримінальна психологія. Злочинні типи В». М.Н. Гернет в 1925 році публікує роботу В«У в'язниці. Нариси тюремній психології В», в якій були узагальнені результати спостережень за поведінкою засуджених, аналіз їх психічних особливостей.
У ті ж роки в Москві і на Україні були перекладені і видані праці західних вчених: Г. Гросса, О.Ліппмана, Е.Штерна, М.Герінга, Мюнстерберг, А.Гельвіна. p> Гострим і своєрідним був період розвитку радянської психології. Тут слід також виділити кілька етапів:
Перший етап: 1917 - 1936г.г.
Головною особливістю цього часу був небувалий розквіт психологічної науки, різноманітність підходів до вивчення психології людини в усіх сферах життєдіяльності. Інший відмінною рисою цього часу було інтенсивний розвиток психологічних теорій, величезний інтерес до практичних досліджень.
Третьою особливістю цього періоду була орієнтація на створення методологічної концепції радянської психології заснованої на марксизмі.
Різні напрямки юридичної психології та превентивної роботи, що мали місце в 20 - 30-ті роки. Спиралися на традиції російської дореволюційної науки, яка в самих різних галузях знання: медицині, юриспруденції, психології, педагогіки - носила глибоко гуманістичний, соціально-орієнтований характер.
Для цього періоду характерне впровадження психологічної науки в практику. У всіх ланках системи народної освіти (починаючи від дошкільного і закінчуючи вищою школою) працюють психологи. Створюються психологічні служби в органах народного освіти. У загальній системі наук псих...
