профвідбору.
Підсумовуючи історію становлення ЮП як науки, слід назвати кількох видних учених і їх основні праці, які внесли великий внесок в її світову історію. Це В«Основи психології для юристів В»німецького вченого-юриста М. Ліпмана (1914), В«Психологія і злочинністьВ» бельгійського криміналіста і психіатра Р. Луважа (1956), В«Правова і кримінальна психологіяВ» американського вченого-криміналіста і психолога Г. Тоха (1961), В«Кримінальна психологіяВ» американського юриста та психолога Д. Абрахамс (1967), В«Психологія покарання і виправленняВ» англійця Н. Джонстона (1970), В«Психологія злочинності та кримінального правосуддяВ» американського вченого-юриста і психолога Р. Тосба (1979).
Розвиток юридичної психології в Росії має більш складну і суперечливу історію, особливо в ХХ столітті, де вона повторює досить трагічний шлях розвитку психології в СРСР, і умовно поділяється на кілька періодів:
1. Розвиток юридичної психології в Росії на початку століття (до 1917 року);
2. Період розвитку радянської юридичної психології (до 1991 року);
3. Пострадянський період розвитку ЮП (з 1991 року по теперішній час). p> Крім згаданої вище монографії І.Г. Посошкова В«Про злиднях і багатствоВ», де він вперше ще у XVIII столітті психологічно грамотно пояснив, як деталізувати показання лжесвідків, щоб одержати великий матеріал для їхнього викриття, в наздоганяючої Європу Росії з'явилося чимало передових ідей з реформування відсталої судової системи та інтеграції в неї психологічних знань. p> У цей період чимало прогресивних думок з судової психології можна знайти в роботах відомого вітчизняного просвітителя і історика В.Н. Татіщева (1686-1750 рр..), Автора В«Історії Російської з найдревніших часівВ». Зокрема, він вважав, що закони часто порушуються по незнанню, тому їх необхідно вивчати з дитинства, поки психіка дитини до цього дуже сприйнятлива. p> Князь М.М. Щербатов (1733-1790 рр..), Не менш відомий вітчизняний історик і філософ, автор В«Історії Російської з давніх часівВ» вказував на необхідність знання законодавцем В«людського серцяВ» (доброї людської душі) і створення законів з урахуванням цієї психології народу. Саме він одним з перших підняв питання про можливість дострокового звільнення виправишся злочинця і необхідності залучати містяться у в'язницях осіб до робіт, він вельми позитивно оцінював фактор праці у перевихованні злочинців. Він розглянув ряд судово-психологічних аспектів правосуддя з позицій набирають силу ідей гуманізму. У своїх працях він вимагав, щоб закони розроблялися з урахуванням індивідуальних особливостей особистості людини, одним з перших підняв питання про умовно-дострокове звільнення від покарання. p> Перший російський філософ-матеріаліст О.М. Радищев (1749-1802 рр..), Автор В«Подорожі з Петербургу до Москви В»іВ« Вольності В», значну увагу приділяв вивченню соціальних коренів злочинності, розробив програму їх криміналістичного та психологічного аналізу. У трактаті В«Про законоположенииВ» він виділив показники, характеризують як види злочинів, так і осіб, які їх вчинили, а також мотиви і причини скоєних злочинів, запропонував заходи попередження злочинів, грунтуючись на показниках психології злочинця.
Крім цього, на початку XIX століття в Московському університеті напередодні війни з Наполеоном (1806 - 1812 рр..) вводиться і читається спеціальний курс В«Кримінальної психологіїВ», який стає затребуваним новим поколінням російських юристів.
У 1915 році виходить робота відомого вітчизняного філософа-просвітителя П.Д. Лодій В«Логічні настанови, спрямовані на пізнання і розрізнення істинного і помилкового, де автор намагається обгрунтувати кримінально-правові поняття за допомогою психології. У Зокрема, він визнавав лише ті покарання, які придатні як засобу психологічного примусу, вважав, що покарання має відповідати В«Духу злочинуВ». p> Більш інтенсивне розвиток юридичної психології на початку XIX століття пов'язане з прагненням прогресивних вчених і громадських діячів вирішувати кримінально-правові проблеми із залученням нової науки - психології і психологічних даних. Цю позицію займали, зокрема, вчителя А.С. Пушкіна в Царськосільському ліцеї А.П. Куніцин і А.І. Галич. p> А.П. Куніцин вважав, що метою покарання повинно бути виправлення і перевиховання злочинців, а також попередження злочинів. Він виклав свої прогресивні і гуманні погляди в спеціальному трактаті В«Право природнеВ», який пізніше був офіційно заборонений і спалений. Але його прогресивні ідеї продовжували жити в умах його учнів і сподвижників.
Зокрема, А.І. Галич, написав одну з найбільш ранніх в Росії робіт з характерології, вказував, що судити злочинця повинні ті, хто знає його психологію, характер, тобто вважав, що суддя повинен бути одночасно і психологом.
Поширення ідеї виправлення і перевиховання злочинця змусило право звернутися до психології для наукового обгрунтування цих проблем. Над їх вирішення...
