. Не випадково в повсякденній мові згадують "менталітет інтелігенції", "менталітет підприємця" тощо
Аналіз методологічних принципів вивчення психології великих груп можна тепер підкріпити прикладами, отриманими в дослідженнях характеристик окремих конкретних груп.
Особливості психології соціальних класів.
Серед усього різноманіття великих соціальних груп особливий інтерес представляють собою соціальні класи, при аналізі психології яких соціальна психологія в особливо великій мірі пов'язана з певним соціологічним підходом. У багатотомному керівництво по соціальній психології під редакцією Г. Ліндсея і Е. Аронсона вказується на те, що сам термін "клас" має різний зміст для американських і європейських дослідників. Для європейців, по думці автора, поняття це більш "реально", оскільки ідентифікація з класом більш очевидна, досить часто сполучена з визначенням політичної приналежності. Для американської культури взагалі нехарактерно оперування поняттями "робочий клас", "буржуазія" і т.п., але набагато звичніше терміни "середній клас", "нижчий клас" і т.п. Це пов'язано з тим, що в соціологічних теоріях соціальна структура описується за допомогою такого поняття, як "соціо-економічний статус & quo t;, а не "соціальний клас". Природно, що це не може не позначитися на відмінностях у трактуванні структури психології класу. За всіх обставин, однак, важливо врахувати, що сутність соціально-психологічного аналізу полягає в тому, щоб виявити зв'язок між психологічними характеристиками групи і зразками поведінки її членів. p align="justify"> Соціологічна традиція, на яку спирається соціальна психологія, при цьому може бути різною. Так, у традиційному для марксистської соціологічної традиції розумінні класу можна намітити три основні лінії дослідження психології класів. По-перше, це виявлення психологічних особливостей різних конкретних класів, які існували в історії та існують в даний час. По-друге, увага концентрується на характеристиці класової психології різних класів певної епохи, що створює особливий "колорит" епохи, поряд з описом економічних і політичних інтересів класів. Цей шлях дослідженні цілком правомірний, хоча до цих пір більшою мірою розвинений в соціології. Нарешті, по-третє, аналіз співвідношення класової психології та психології окремих членів класу як окремий випадок проблеми співвідношення психології групи та психології індивіда, включеного в дану групу. Іншими словами, дослідження в даному випадку виявляє, за допомогою яких механізмів класова психологія втілюється в психологічному вигляді членів класу. p align="justify"> Природно, який би шлях не був обраний для аналізу, необхідно за всіх умов повернутися до структури психології групи і подивитися на специфіку кожного елемента, представленого в психології класу. Найбільш повно досліджена емоційна динамічна сфера класової психології. p align="justify"> Одним з найбільш значущих елеме...
