дить при великій швидкості напісаніяОтражает великий розум, який добирається до самої суті, може творчо формулювати свої мислі25
Висновки:
1. У ході роботи була вивчена зв'язок темпераменту і почерку, в результаті чого гіпотеза підтвердилася. Припущення про те, що почерк і темперамент взаємопов'язані, вірно.
2. У почерку більше, в чому в будь-який інший рухової активності людини проявляється його психічна сутність. Справа в тому, що неусвідомлене напруга певних груп м'язів супроводжує формально-динамічні властивості психіки.
3. Так, якщо людина перебуває в якомусь стійкому емоційному стані або є стійка тенденція в поведінці, то це проявиться в стійкому напрузі окремих м'язових груп. Відмінності ж в тонусі різних м'язових груп будуть джерелом відмінностей і в розташуванні ліній на папері, що проявиться у своєрідності почерку.
. Психомоторика - основний вид відображення людиною об'єктивної інформації про свою рухової діяльності і усвідомленого сприйняття скоєних ним рухів, їх точного контролю та ефективного управління, що включає сенсорний, когнітивно-розумовий і моторний компоненти.
Список використаних джерел
1. Русалов, В.М. Про природу темпераменту та його місці в структурі індивідуальних властивостей людини./В.М. Русалов.- Москва, 1985. - 280 с.
. Русалов, В.М. Психофізіологічна основа взаємодії темпераменту і здібностей людини//В кн .: Проблеми психології особистості./В.М. Русалов.- Москва, 1982. - 168 с.
. Анохін, П.К. Системні механізми вищої нервової діяльності. Текст./П.К. Анохін.- М., 1979. - 387 с.
. Анохін, П.К. Вузлові питання теорії функціональних систем. Текст./П.К. Анохін.- М .: Наука, 1980.- 435 с.
. Венгер, Л.А. Педагогіка здібностей. Текст./Л.А. Венгер, - М., 1973.- 244 с. 11. Волоськовиє, Н.Н. Труднощі формування навички листа в початкових класів. Текст./М.М. Волоськовиє: Дисс. канд. пед. наук.- М., 1999..- 213 с.
. Виготський, Л.С. Психологія. Текст./Л.С. Виготський, М .: ЕКСМО-Прес, 2000. - 1008 с.
. Бернштейн, Н.А. Біомеханіка і фізіологія рухів/Н.А. Бернштейн.// Вибрані психологічні праці.- Москва-Вороніж, 1997. - 415 с.
. Бернштейн, Н.А. Фізіологія рухів і активності./Н.А. Бернштейн, - М., 1990.- 190 с.
. Гусакова, С.М., Комаров, А.С. Можливості використання ДСМ-методу для вирішення завдань почеркознавчої експертизи./С.М. Гусакова., А.С. Комаров//НТІ, сер.2, 2007. - 25 с
Програми
Додаток 1.
Фотографії
Малюнок 1 - 123 Зняття експериментальних даних
Малюнок 1
Малюнок 2
Малюнок 3
Малюнок 4
Малюнок 5
Малюнок 6
Малюнок 7
Малюнок 8
