ках кваліфікаційної роботи розробити автоматизоване робоче місце, що реалізує роботу вчителя з питань освітньої документації, повідомлень на увазі наявності великого числа матеріалу, що потребує автоматизації, а також у зниженні часу на пошук потрібної інформації.
Потрібно розробити програмний продукт, автоматизоване робоче місце вчителя, який мав такими функціями і властивостями: швидкий пошук, перегляд і редагування інформації, що стосується розробки нових навчальних матеріалів, розсилка повідомлень. До інформаційних завдань відносяться класифікація, збір, структурна організація, коректування, зберігання, пошук і видача інформації, мав би довідкову інформацію, працював з базою даних і вів облік.
Все це повинно здійснюватися за допомогою зручного, інтуїтивно зрозумілого для користувача інтерфейсу.
До результатів впровадження інформаційної системи пред'являються певні вимоги. Розроблюваний продукт повинен забезпечувати:
? зниження витрат на виконання збору та редагування даних;
? підвищення точності обробки даних;
? зменшення часу збору даних і отримання оперативних результатів;
? можливість відстеження процесу;
? виключення помилок.
До самої проектованої системі також пред'являються певні вимоги. Основні вимоги до проектованого програмного засобу:
? отримувана інформація повинна за структурою і змістом відповідати розв'язуваної задачі, а також формам документів, прийнятих в організації;
? повинна являти користувачам актуальну інформацію, що відповідає інформаційним потребам компанії;
? повинна забезпечувати отримання необхідних даних за прийнятний час, тобто відповідати заданим вимогам продуктивності;
? повинна задовольняти виявленим вимогам користувачів, тобто забезпечувати високий рівень задоволеності якістю технічного обслуговування;
? повинна володіти гнучкістю і досить легко розширюватися і налаштовуватися під нові завдання користувачів, наприклад при реорганізації компанії, або при розширенні предметної області ІВ;
? бути програмно і апаратно-сумісної (тобто повинна легко змінюватися при зміні програмної та апаратної середовища);
? дані до включення в ІС повинні перевірятися на достовірність;
? повинна бути можливість додавання, редагування і видалення записів;
? розмежування доступу (доступ до даних ІС повинні мати особи з відповідними повноваженнями).
Дуже важливою вимогою є забезпечення актуальності та достовірності інформації.
Таким чином, кінцевою метою створення АРМ буде прискорення пошуку потрібної інформації, ведення обліку та редагування.
Створення даної АРМ допоможе позбутися від повсякденної рутинної роботи з документами, полегшить і підвищить ефективність роботи вчителя.
Глава 2. Проектування і розробка програмного продукту
2.1 Аналіз технічного завдання
Виконання індивідуального завдання, виданого підприємством, передбачає розробку автоматизованого робочого місця вчителя. У результаті виконання завдання була розроблена нижче викладена інструкція.
Програмний засіб Автоматизоване робоче місце вчителя в МОУ В (с) ОШ призначено для автоматизації роботи педагогічного складу, для ведення освітньої та звітної документації.
Основними функціями програмного модуля є:
? зберігання в електронному вигляді інформації про учнів;
? можливість створення електронних підручників і конспектів;
? можливість електронного тестування;
? можливість формування звітів;
? можливість формування сповіщень;
? перегляд довідкової інформації;
? підтримка цілісності даних.
Насамперед, необхідно визначитися з термінами. Поняття технології розглядається нами як взаємозв'язок двох понять - технологічної складової (послідовність і набір функцій, виконуваних співробітниками) і технічної складової (технічні та програмні засоби, за допомогою яких відбувається виконання функцій технологічної складової).
Простіше кажучи: у співробітників є ряд обов'язків. Наприклад, вони вносять в певну систему дані і просять іншого співробітника відправити звіти, повідомлення і т.д. (які готуються на основі представлених відомостей). Надана програма - це і є зв'язка між...
