.ua з працевлаштування в Україні. Саме тут зосереджена детальна інформація про роботу в Україні.
E-Recruiter.ua - це база даних резюме фахівців, что Постійно оновлюється и доповнюється з можлівістю багатофакторного поиска, а такоже перевірена адміністратором сайту інформація про Компанії та їх вакансіях.
ВИСНОВКИ
У результате написання роботи були віконані следующие задачі:
- проаналізовані и досліджені Особливостігри создания web-ресурсів;
- проведено Ознайомлення з Основними теоретичністю Поняття розробки web-сайту;
- досліджені варіанти процесса працевлаштування;
- проведено огляд web-ресурсів з працевлаштування та їх можливости.
У зв язку з поставленими цілямі и завданнями були зформульовані вимоги до сайту з працевлаштування, Який розроблятіметься, а самє:
- Додавання и зміна Вакансій;
- редагування анкетні даних;
- поиск співробітніків;
- переглядання Вакансій.
Сайт может буті в подалі доопрацьованих. Зокрема, можна Додати підсістему «Внутрішня пошта», щоб сделать можливіть спілкування между роботодавцями та шукач роботи на сайті. Так само можна реалізуваті систему моніторингу на сайті для відстеження заповнюваності анкет студентами, и систему аутентіфікації Користувачів для якіх будут розроблені свои права и можливо модулі меню. У перспектіві планується відображаті останні новини на головній странице, что б тримати шукачів роботи у центрі подій.
У результате виконан роботи Було проведено ознайовлення зі способами создания сайту. Розглянені графічні редактори, что Використовують у web-дізайні, Які Переваги та Недоліки тихий чі других програмних пакетів. Освоєно мову розміткі гіпертексту - HTML, Вівче каскадні табліці стілів CSS.
ПЕРЕЛІК ПОСИЛАННЯ
1. Громов Г.Р. Персональні обчислення - новий етап інформаційних технологій. Мікропроцесорні засоби і системи/Г.Р. Громов.- М., 1984. - 175 с.
2. Борисова Р.А. Інформаційне забезпечення управлінських рішень за кордоном/Р.А. Борисова, В.Ф. Перчик, Б.А. Фрідман.- К .: УкрНІІНТІ, 1974.
. Дійсно П. Web-вузол на базі Microsoft internet information server/П. Дайсон.- М .: «Світ», 1997.
4. Гук М. Апаратні засоби PC/М. Гук.- СПб: «Пітер Ком», 1998. - 816 с.
. Ланг К., Чоу Дж. Публікація баз даних в Інтернеті/К. Ланг, Дж. Чоу.- СПб .: «Символ-Плюс», 1998. - 480 с.
. Фролов А.В., Фролов Г.В. Бази даних в Інтернеті: практичний посібник зі створення web-додатків з базами даних/А.В. Фролов, Г.В. Фролов.- М .: «Російська Редакція», 2000. - 432 с.
. Мацяшек А. Аналіз вимог і проектування систем. Розробка інф-них систем/А. Мацяшек.- М: Вільямс, 2002. - 432 c.
. Орлов C.А. Проектування інформаційних систем/C.А. Орлов, 2003. - 465 с.
9. Спека М.В. Створення web-сайтів. Самовчитель/М.В. Спека.- М .: Видавничий дім «Вільямс», 2007. - 288 с.
10. Ломов А.Ю. HTML, CSS, скрипти: практика створення сайтів/А.Ю. Ломов.- СПб .: БХВ Санкт-Петербург, 2006. - 416 с.
11. Ши Д. Філософія CSS-дизайну/Д. Ши, М.Є. Хольцшлаг.- М .: НТ Пресс, 2005. - 312 с.
. Бадд Е. Майстерня CSS/Е. Бадд, Мoлл К., С. Кoллізoн.- М: Вільямc, 2007. - 272 с.
. Шапошников І. Web-сайт своїми руками/І. Шапошников.- СПб .: БХВ Санкт-Петербург, 2000.
14.Мартінес lt; http: //books/author/martines - 17044/ gt; А. Секрети створення недорогого Web-сайту/А. Мартінес lt; http: //books/author/martines - 17044/ gt ;.- М .: ДМК, 2002. - 416 с.
.Мейер Е. CSS-каскадні таблиці стилів. Докладне керівництво/Е. Мейєр.- СПб .: Символ-Плюс, 2005. - 576 с.
.Загуменов lt; http: //books/author/zagumenov - 56366/ gt; А.П. Як розкрутити і розрекламувати web-сайт в мережі Інтернет/А.П. Загуменнов lt; http: //books/author/zagumenov - 56366/ gt ;, А.П. Загуменнов lt; http: //books/author/zagumennov - 65174/ gt ;.- М .: ДМК lt; http: //books/maker/dmk - 30/ gt ;, 2005. - 384 с.
.Черепанова І. Створення сайтів. 3-е видання/І.Черепанова.- М .: Самвидав, 2012. - 540 с.
.Каллахан І. Ваша WEB-сторінка. Проблеми і рішення/І. Каллахан.- М .: «ЕКОМ», 2002. - 290с.
.Глушаков С.В., Жакін І.А., Хачиров Т.С. Програмування Web-сторінок/С.В. Глушаков, І.А. Жакін, Т.С. Хачиров.- Х .: «Фоліо», 2005. - 390 с.
.Ніколенко Д.В. Практичні заняття з Java Script/Д.В. Ніколенко.- М .: Нау...
