Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Історик Росії, якого не було

Реферат Історик Росії, якого не було





ількома століттями пізніше з монголами. Один лідер згуртовує кочівників півострова, і цей озброєний народ обрушується на своїх сусідів у той період, коли ті переживають кризу. Грюнебаум зазначає: "Крім того, часто забувають, що кожен мусульманин був солдат, що Медіна фактично мала у своєму розпорядженні озброєний народ, тоді як у візантійців і персів у військових діях брали участь професійні армії, а це означало, що війни тривали довше і коштували дорожче ". А ось що написано в" Ясі "Чінгісхана про службу в монгольському війську:" Кожен чоловік, за рідкісними винятками, зобов'язаний службою в армії ... Всякий, що не бере участь особисто у війні, зобов'язаний протягом деякого часу пропрацювати на користь держави без винагороди ".. Еренжен Хара-Даван у своєму дослідженні про монгольському військовому мистецтві додає: "Кочове життя розвиває надзвичайну пам'ять місцевості і дивну пильність. Нинішній монгол або киргиз за 5-6 верст зауважує людини, сховався за кущ або камінь або визирає через них. Він на далеких відстанях розпізнає дим від розкладеного багаття, пар киплячої води і т.п. Розрізняє тварин, людей за 25 верст на рівнині, звірів, коли повітря прозоре. Слух у кочових народів також набагато тонше, ніж у осілих. За цих умов з кочівників легко утворити чудову легку кінноту, тим більше що вони не вимагають навчання верхової їзди та вмінню звертатися з конем. При Чингіз-хана і Тамерлану у військових діях брали участь хлопчики починаючи з 12 або 13 років, тому що вже в цьому віці вони були відмінними стрілками з лука і цілком придатними для дій малої війни, для служби при обозі, при заводних конях тощо ".

Араби, як і монголи, зуміли залучити на свій бік чужинців, і ті підтримали їх у ході завоювань. Вони також створили величезну імперію, пізніше розпалася на кілька ворогуючих держав. А згодом колишні кочівники з Аравії змішалися з підкореними народами і народами-союзниками, залишивши їм свою мову і етнонім. І сучасні жителі Оману чи Марокко, Сирії або Алжиру, не дивлячись на етнічні, побутові, історичні відмінності, однаково називають себе арабами. (Так само як і кримські, казанські, астраханські татари однаково називали себе татарами). p> В якості докази, спрямованого проти традиційної історії монголо-татарських воєн, А.А. Бушков використовує заяви типу: "Ну не здатний степовик-кочівник за пару років освоїти мистецтво взяття міст із застосуванням муроломи! Створити армію, що перевершує армії будь-яких держав того часу! "(с.126), та ще з саркастичною апеляцією до Марк Твеном "Правий був Марк Твен: ну не метають гуси ікру! Не зростає бруква на дереві! ". Таке відчуття, що Олександр Олександрович взагалі не вірить в здатність людей до навчання чому-небудь, і особливо - військовій справі. Звернемося до вже використався нами прикладу - до історії арабських завоювань. Під час війни з мекканцами в 626 р. пророку Мухаммеду його радник - перс Салман порадив спорудити небувалу річ для кочівників: оборонний рів. І мекканці, ...


Назад | сторінка 11 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Причини військових невдач Червоної Армії у Великій Вітчизняній війні (у пер ...
  • Реферат на тему: Причини військових невдач Червоної Армії у Великій Вітчизняній війні (у пер ...
  • Реферат на тему: Битва біля мису Тендра і взяття Ізмаїла в ході російсько-турецької війни 17 ...
  • Реферат на тему: Причини невдач Червоної Армії на початковому етапі Великої Вітчизняної війн ...
  • Реферат на тему: Монголи. Хто вони і звідки прийшли?