ого суспільства" як двох протилежностей і відповідно протиставляє їм "політичне умонастрій" держави і "громадську думку" народу.
Гегель критикує уявлення про те, що народ сам краще розуміє, що служить йому на користь. Він вважає, що думка виникає з суб'єктивних уявлень і поглядів, не має своєї справжньої основи (якою є держава для політичного умонастрої), за своїм змістом вкрай необ'єктивно. Державна справа не є справою народу. Не народ, а "вищі державні чиновники ... володіють більш глибоким і обширним розумінням природи установ і потреб держави ", є носіями почуття і умонастрої держави. І проте Гегель вважав, що "в громадській думці для кожного відкрита можливість висловлювати і відстоювати також і свою суб'єктивну думку про загальне". Громадська думка в усі часи було "великою силою". p align="justify"> Нарешті, існує концепція, згідно з якою громадська думка є інстанція дорадча - воно не приймає рішень а сфері політичного життя, але держава повинна так чи інакше враховувати його.
У сучасних умовах уряди змушені прислухатися до голосу громадської думки. У багатьох країнах існують різні установи, організації, які вивчають громадську думку, тенденції його зміни. Скажімо, у Сполучених Штатах Америки вельми інтенсивно працюють Інститут громадської думки Геллапа, служба Харріса та інші організації. Такі ж інститути громадської думки є в ФРН, до Франції та інших буржуазних країнах. Більшість з них мають на меті не тільки вивчення існуючого думки, але і втручання в процес його формування, втручання з метою надання йому напрямки, відповідного інтересам панівного класу. p align="justify"> Ні в одну історичну епоху в минулому громадська думка не надавав такого великого впливу на політичну, моральну, художню та інші сфери суспільного життя, як це має місце зараз, коли створюються сприятливі умови для його формування і прояву. Демократія забезпечує залучення найширших мас до безпосередньої участі в управлінні державою, виробництвом, усіма громадськими справами. Сама логіка розвитку взаємин між людьми обумовлює зростання ролі думки як регулятора відносин, як інструменту соціального управління. p align="justify"> Громадська думка, висловлюючи ставлення людей до подій і фактів соціального життя, до діяльності і поведінки людини, тим самим регулює взаємозв'язки між людьми. Це регулювання - найважливіша функція громадської думки. У сучасних умовах вона отримує все більш повне вираження. p align="justify"> Поряд з регулятивної функцією громадську думку виконує і органічно пов'язану з нею функцію виховання. Громадська думка публічно, оцінює поведінку особистості. Воно не тільки оцінює поведінку, а й наказує певний образ дії: за висловлюваннями громадської думки стоїть сила організації колективу, класу, народу. Все це і обумовлює здатність громадської думки виконувати виховну та регулятивну функції. p align="justify"> Здатність громадської думки виконувати регулятивну і виховну ...
