Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Професійно значущі якості психолога та їх дослідження

Реферат Професійно значущі якості психолога та їх дослідження





> 6

Цілі

Процес

Результат

Локус контроль В«ЯВ»

Локус контроль В«життяВ»

Загальний показник ОЖ

27 - 39

28 - 36

21 - 30

17 - 25

24 - 36

88 - 118

23 - 36

23 - 35

18 - 28

14 - 23

23 - 35

79 - 112


Обробка резул ьтатов. Ключ до опитувальником. Для підрахунку балів слід перевести помічені обстежуваним позиції на симетричній шкалою (3 2 1 0 1 2 3) в оцінці по висхідній (1 2 3 4 5 6 7) або низхідній (7 6 54 3 2 1) на асиметричній шкалою. Висхідну шкалу 1 2 3 4 5 6 7 переводять наступні пункти 1, 3, 4, 8, 9, 11, 12, 16., 17. Спадну шкалу 7 6 5 4 3 2 1-наступні пункти 2, 5, 6, 7, 10, 13, 14, 15, 18, 19, 20.

Ключ до тесту.

Субшкала 1 (Цілі життя) - по висхідній 3, 4, 16,17. p> Субшкала 2 (процес) - по висхідній 1, 9; по низхідній 2, 5.

Субшкала 3 (Результат) - по висхідній 8, 11; по низхідній 7, 10. p> Субшкала 4 (Локус контролю - В«ЯВ») - по нізходящая 6, 13, 14, 20.

Субшкала 5 (Локус контролю - життя) - по висхідній 12; по низхідній 15, 18, 19.

Загальний показник свідомості життя - сума по 20 пунктам

1. Інтерпретація субшкал Цілі в житті. p> Бали по цій шкалою характеризують наявність або відсутність в житті випробуваного цілей у майбутньому, які надають життю осмисленість, спрямованість і часову перспективу. Низькі бали за цією шкалою навіть при загальному високому рівні ОЖ будуть властиві людині, що живе сьогоднішнім або вчорашнім днем. Разом з тим високі бали за цією шкалою можуть характеризувати не тільки цілеспрямованої людини, а й прожектери, плани якого не мають реальної опори в сьогоденні і не підкріплюються особистою відповідальністю за їх реалізацію. Ці два випадки нескладно розрізнити, враховуючи показники по інших шкалах СЖО.

2. Процес життя або інтерес та емоційна насиченість життя.

Зміст цієї шкали збігається з відомою теорією про те, що єдиний сенс життя полягає в тому, щоб жити. Цей показник говорить про те, сприймає чи випробовуваний процес свого життя як цікавий, емоційно насичений і наповнений глуздом. Високі бали за цією шкалою і низькі по іншим будуть характеризувати гедоніста, що живе сьогоднішнім днем. Низькі бали за цією шкалою - ознака незадоволеності своїм життям у сьогоденні; при цьому, однак, їй можуть надавати повноцінний сенс спогади про минуле або націленість у майбутнє.

3. Результативність життя, або задоволеність самореалізацією. p> Бали по цій шкалою відображають оцінку пройденого відрізку життя, відчуття того, наскільки продуктивна і осмислена була прожита її частину. Високі бали за цією шкалою і низькі по іншим будуть характеризувати людину, яка доживає своє життя, у якого все в минулому, але минуле здатне надати сенс залишку життя. Низькі бали - незадоволеніст...


Назад | сторінка 11 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Зв'язок показника окоміру та просторового фактора з візуально-аналогово ...
  • Реферат на тему: Мій спосіб життя: компоненти здорового і нездорового способу життя та шляхи ...
  • Реферат на тему: Сила вітру за шкалою Бофорта. Фізична підготовленість гірського туриста, й ...
  • Реферат на тему: Сенс життя людини
  • Реферат на тему: Сенс життя людини