му інституті.
Причетність до єдиного суспільному цілому в територіальному, економічному, культурно-історичному та духовно-ціннісному просторах повинна бути матеріально відчутної в умовах нової економіки. Громадяни країни повинні ототожнювати інтереси своєї самореалізації, інтелектуального розвитку із збереженням територіальної цілісності Росії, із зростанням загального, а не тільки індивідуального або групового добробуту, вони повинні відчувати себе членами одного суспільства на ділі. Реалізація цього також можлива тільки за допомогою активної інтеграції науково-освітньої сфери в макроекономічний вектор інноваційного розвитку. p> Така інтеграція, як було зазначено вище, можлива, як мінімум, за двома напрямками: за допомогою підготовки висококваліфікованих фахівців, затребуваних практикою, чия підготовка здійснювалася з використанням сучасних інноваційних інформаційних технологій навчання; шляхом В«випускуВ» в економічну систему нових знань, технологій, нововведень, дослідних зразків тощо, формують інноваційний базис національної економіки.
В«Моделювання образу Нової Росії в світовому співтоваристві як Росії інноваційної, інтелектуальної перспективно також з точки зору створення дієвої альтернативи її беззмістовного або кримінально-ворожому іміджу В»- підкреслює у своїй роботі Д.С. Львів. Автор зазначає, що інноваційний мегапроект може допомогти Росії залишитися в клубі країн В«першої лігиВ» і за рахунок цього сформувати новий контур геоекономічної кооперації з країнами-лідерами, вже подолали ключові залежності, характерні для індустріальної фази розвитку. Не менш важливо створення перспективної основи для нового соціального контракту всередині країни, формульованого не так на основі досить дискредитованого образу В«нових руських В»або аморфного і примарногоВ« середнього шару В», але динамічно розвивається В«нового класуВ». Цей клас може включити в себе інноваційну еліту Росії, в тому числі весь корпус осіб (так званих В«вирішальних фахівців В»), готують рішення. Інноваційна діяльність залежно від масштабів може здійснюватися на шести економічних рівнях (табл. 3). br/>
Таблиця 3 - Характеристика рівнів інноваційної діяльності
Економічний рівень
Основні характеристики
Нано
Інноваційна діяльність на рівні конкретної людини. Тут відбувається основний етап отримання знань, а також інвестування в наукомістку сферу шляхом придбання товарів і послуг, необхідних для забезпечення життєдіяльності та задоволення власних потреб
Мікро
Інноваційна діяльність підприємства, що здійснює розробку або випуск наукомісткої продукції, а також надає послуги з забезпечення інноваційного процесу (освіта, фінанси, інформація і т.д.)
Мезо
Іннова...