ливо-діловий лад, а значить, посміхнутися, не допустити похмурого або незадоволеного погляду. Дивитися на студентів так, щоб у них виникало відчуття довіри і радості від зустрічі з викладачем, і щоб вони теж бачили: викладач, як і вони, радий цій зустрічі. У даному випадку ми говоримо про технології поведінки викладача, через яку він демонструє моральне ставлення до тих, хто прийшов до нього опановувати педагогічною професією. <В
Література
1. Жураковський В., Приходько В., Федоров І. Вузівський викладач сьогодні і завтра. // Вища освіта в Росії. - 2009. - № 3. p> 2. Михальська А.К. Педагогічна риторика. - М., 2008. p> 3. Акишина А.А., Формановская Н.І. Російський мовний етикет. - М., 1983. p> 4. Васильєва О.М. Основи культури мовлення - М., 2000. p> 5. Ожегов С.І., Шведова Н.Ю. Тлумачний словник російської мови - М., 2005. p> 6. Прихожан А. Хочу, щоб мене розуміли. // Популярна психологія. Хрестоматія. - М., 2007. p> 7. Рукавчук Л.М. Енциклопедія етикету. - К, 2007. br/>
