ів правовим засобом забезпечення економічної безпеки).
І верхній рівень системи економічної безпеки складають заходи її забезпечення [15, c. 55].
Як вже неодноразово зазначалося, забезпечити найбільш ефективне рішення проблем локального характеру можуть тільки місцеві органи влади, у зв'язку з їх особливим становищем. При обліку особливостей проблем забезпечення муніципальної економічної безпеки необхідно виробити особливу систему параметрів, орієнтованої на невелику територію. Існуючі системи показників оцінки економічної безпеки орієнтовані в основному на федеральний і регіональний рівні, але специфічні особливості муніципальних проблем вимагають спеціального вивчення проблем показників безпеки для муніципальних утворень. Цілями використання спеціальної для муніципальних утворень методики є: оцінка кризових ситуацій та загрози їх виникнення в соціально-економічній сфері муніципального освіти; оцінка впливу місцевих кризових ситуацій на національну безпеку суб'єкта Федерації і Росії в цілому; Розробка та обгрунтування програмно-цільових заходів щодо забезпечення економічної безпеки [50, с. 67].
Отже, прогноз проблем можливий тільки на основі спеціального аналізу ситуацій і тенденцій. Розпізнавання будується як на створених показниках, так і на спеціалізованих, які в майбутньому ще доведеться розробляти. Велике значення має не тільки система показників, що відображають основні ознаки кризи, а й методологія їх конструювання та практичного використання, останнє є найбільш слабкою ланкою в сучасному механізмі роботи муніципального освіти. Для поняття сутності даної методичної проблеми необхідно розглянути класифікацію існуючих показників економічної безпеки. Класифікація, представлена ??на малюнку 5, відображає особливості показників економічної безпеки на муніципальному рівні, а саме: складність і многоуровненность структури; безліч соціально-економічних чинників, різноманітність існуючих підходів до формування систем показників її оцінки.
безпеку муніципальний освіту пермський
Малюнок 5 - Класифікація показників економічної безпеки муніципального освіти
З точки зору значущості запропонована класифікація дозволяє істотно спростити завдання вибору показника (показників), найбільш повно характеризує ту чи іншу сферу економіки. До того ж класифікація дозволяє створити багаторівневі системи показників, які здатні показати стан справ у всіх сферах життєдіяльності муніципального освіти.
Основні вимоги до системи соціально-економічних показників аналізу муніципального освіти:
- взаємозв'язок із загальною схемою аналізу і показників, використовуваних на інших рівнях;
сумісність діючої в країні системою обліку, статистики та прогнозування;
відповідність переліку основних загроз економічній безпеці муніципального освіти;
мінімальність переліку соціально-економічних показників і простота інтерпретації;
простота і наочність перевірки результатів аналізу на відповідність існуючим положенням;
приналежність показників до одного тимчасового періоду для опису соціально-економічної ситуації;
можливість здійснення регулярного моніторингу та прогнозування факторів, що вплива...
