Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Використання комп'ютерних технологій в автомобільних перевезеннях

Реферат Використання комп'ютерних технологій в автомобільних перевезеннях





"> Рис. 2.2.4 Розділ Розширення-Менеджер розширень;


У вікні натиснути на клавішу «Вибрати файл» вказати шлях до інсталяційних шаблоном, натиснути «завантажити»


Рис. 2.2.5 Менеджер розширень;


Почекати завантаження і установку шаблону. Після з'явилося повідомлення" Шаблон визначено вдало», перейти в розділ Розширення-менеджер шаблонів, вибрати потрібний шаблон і натиснути клавішу «За умовчанням»


Рис. 2.2.6 Вибір шаблону;


Алгоритм модульної частини

При виборі модулів було враховано:

. Чи містить сайт інформацію закриту від незареєстрованого п користувача

2. Виходячи з тематики сайту потрібно скласти характерне запитання з варіантами відповідей, для перевірки зацікавленості користувача до інформації на сайті

3. Надати всім користувача пошук інформації на сайті

. Додати на сайт динамічних модулів для дружнього інтерфейсу.

Виходячи з пунктів 1-4 доцільно додати на сайт наступні модулі:

· «Авторизація і реєстрація» - для надання користувачу повного доступу до контенту сайту.

· «Голосування» - для перевірки статистики серед користувачів.

· «Пошук» - для надання запитів користувача на пошук потрібної інформації.

· Додавання на сайт динамічних скриптів.

Приклад додавання модуля на сайт.

Перейти в розділ Розширення-менеджер модулів натиснути на клавішу «створити».


Рис. 2.2.7 Модулі;


У вікні викиать потрібний додаток і натиснути на клавішу «Слід.» Далі вказати назву, і позицію створюваного модуля


Рис. 2.2.8 Створення модулів; натиснути на клавішу «Зберегти»


5. Алгоритм додавання інформації на сайт.

Додавання матеріалу на сайт складається з наступних етапів:

. Створення категорій

Створення категорій увазі створення папок всередині меню.

Для створення категорій потрібно виконати наступні дії:

· У панелі управління перейти в розділ Матеріали -Менеджер категорій - Створити категорію.


Рис. 2.2.9 Менеджер категорій;


Далі натиснути на кнопку

У вікні ввести:

· Тема категорії;

· Вибрати розділ в якому категорія буде зберігається;

· встановити дозволу на доступ до категорії;


Рис. 2.2.10 Створення категорії;


Натиснути на кнопку

. Додавання матеріалу.

Для додавання матеріали потрібно виконати:

Перейти Матеріали-Менеджер матеріалів:


Рис. 2.2.11 Менеджер матеріалів;


Натиснути на кнопку,

У вікні ввести:

· Заголовок Статті

· вибрати розділ

· вибрати категорію

· ввести інформацію, провести форматування тексту


Рис. 2.2.12 Створення матеріалу;


Натиснути на кнопку

. Алгоритм роботи компонентів

При виборі компонентів було враховано:

. Чи потрібна адміністратора сайту зв'язок з користувачами.

2. Визначення компонента для здійснення відправлення листа користувачеві на електронну адресу з відображенням його у відповідному розділі (Гостьова книга).

Для установки компонента в Joomla потрібно:

. Зайти в панель управління

2. Перейти в розділ Розширення-встановити видалити

3. Натиснути клавішу «Вибрати файл» вказати шлях до інсталіруемому архіву Phoca GUESBOOK, натиснути «завантажити»

4. Натиснути на кнопку Install



Рис. 2.2.13 Інсталяція гостьової книги;


. У вікні «панель управенія гостьовою книгою» перейти в папку гостьові книги, натиснути «створити гостьову книгу»



. 2.14 Панель управління гостьової книги


Алгоритмічні рішення кожного з модулів Web-вузла:

· Компонент «Оновлення Joomla!»

Назад | сторінка 11 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Створення Web-сайту "Сайт ліги з гри в покер"
  • Реферат на тему: Створення програми додавання Користувачів в Linux
  • Реферат на тему: Інтернет-сайт як інструмент створення іміджу компанії
  • Реферат на тему: Файл менеджер на мові C #
  • Реферат на тему: Додавання одночастотних коливань, що відбуваються уздовж однієї прямої. Ве ...