ми з найулюбленіших парків є Діснеленд, парк Астерікс, Футуроскоп, Nausicaa і Аквабульвар.
Французи любителі розміреного життя, їм подобається не кваплячись прогулюватися вулицями міста і спостерігати за перехожими. Вони неміцний посидіти вдома перед телевізором і подивитися свою улюблену програму.
Як можна помітити, форми організації дозвілля у Франції дуже різноманітні. Кожна людина може знайти заняття до душі і задовольнити всі свої культурні потреби.
Дана тема розвідки надзвичайно цікава для мене, так як я вважаю, що правильна організація дозвілля дуже важлива для сучасного суспільства. У дозвільної діяльності людина реалізує себе і задовольняє свої потреби у творчості. Коли людина відпочиває, він відновлює свої сили, поправляє здоров'я. Відпочинок у вільний час позитивно впливає на працездатність людини, його відносини з родиною, колегами і друзями. Тому, я думаю, що вивчення особливостей організації дозвілля важливо для сучасного суспільства.
Не дивлячись на те, що існує цілком достатню кількість матеріалів про соціологію дозвілля, про дозвілля як про явище в суспільстві, деякі проблеми залишаються невивченими. Наприклад, питання про те, як зробити, щоб установи дозвілля стали доступні всім верствам населення, в тому числі і соціально незахищеним. Так само існує питання про те, як зробити дозвілля осіб з обмеженими можливостями більш різноманітним і цікавим. Необхідно привертати увагу пенсіонерів до різних дозвіллєвих установам, в яких для них організовуються розважальні програми.
Підводячи підсумок, можна сказати про те, що Дозвільна діяльність у Франції стрімко розвивається, ця країна займає лідируючі позиції в даному питанні, у Франції існує велика різноманітність культурно-дозвіллєвих центрів.
Список інформаційних матеріалів
1. Даль В.І. Тлумачний словник живої великоросійської мови. 3 т. СПб., 1863-1866.
. Діянская Г.П. Бібліотеки для сліпих за кордоном. М., 1996.
3.Достопрімечательності Франції. [Б.м, б.г.]. [Електронний ресурс]. Режим доступу: lt; # justify gt; 5. Дуліков В.З. Соціально-культурна робота за кордоном: Навчальний посібник. М .: МГУКИ., 2003.
6.Каннскій кінофестиваль. [Б.м., б.г.]. [Електронний ресурс]. Режим доступу: lt; # justify gt; 8. Молодіжний дозвілля. [Б.м., б.г.]. [Електронний ресурс]. Режим доступу: # justify gt ;. Нікітський М.В. Теоретичні та історичні аспекти сучасної соціокультурної анімаційної діяльності//Вісник ПСТГУ IV: Педагогіка. Психологія., 2008. Випуск №3 (10).
10.Особенності організації дозвілля осіб похилого віку у Франції. [Б.м., б.г.]. [Електронний ресурс]. Режим доступу: lt; # justify gt; 16. Форми організації молодіжного дозвілля. [Б.м., б.г.]. [Електронний ресурс]. Режим доступу: # justify gt ;. Франція в ХХ столітті. М .: Дрофа., 2001.
. Шульга І.І. Педагогічна анімація-нова професія організатора дозвілля//Вісник СГУТіКД. 2011. № 3 (17).
19.Ярошенко Н.Н. Соціально-культурна анімація-інтегративна технологія профілактики. [Б.м., б.г.]. [Електронний ресурс]. Режим доступу: lt;http://artsandaids/expert_mnenie/21-socialno-kulturnaya-animaciya-integrativnaya-texnologiya-profilaktiki.htmlgt;
20.Fly Exspress//Пам'ятки Франції. Париж. Парк «Астерікс». [Б.м., б.г.]. [Електронний ресурс]. Режим доступу: lt; http: //flyex/2/sights375.htmlgt;
21.France tour. [Б.м., б.г.]. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://francetour/cool.htm
.Ukazatel//Розваги в Парижі. [Б.м., б.г.]. [Електронний ресурс]. Режим доступу: lt; http: //france-paris/aqua.phpgt;
