молот, лізти - лестощі і ін.
Правило 18: у багатьох іншомовних словах після приголосних пишеться е, а вимовляються приголосні твердо (ательє [ТЕ], атеїст [ТЕ], денді [Де], кашне [нє], кафе [фе], партер [ТЕ], резюме [ме], стенд [ТЕ], шедевр [Де]).
Але в цілому ряді запозичених слів приголосні перед ті вимовляються м'яко (академія, декада, демагог, демон, музей, піонер, темпи, фанера, фланель).
Правило 19: на початку слів літери е і е пишуться відповідно до вимови (експорт, єгер, еліпс, єресь, луна, Єва, цей, їсть). Після і, а також після приголосних пишеться буква е (гігієна, дієта, кашне, стенд). Винятки: іншомовні слова мер, сер, пер і деякі власні імена (Улан-Уде).
Послё інших голосних частіше пишеться е (поезія, силует, маестро). В окремих словах вживається буква е (проект, реєстр).
Слід правильно виділяти ударні склади в словах:
Авто? бус, аги? нт, гарбу? з, аргумен? нт, арі? ст, арістокра? тия, Баллот? роваться, балів? ть, бібліоте? ка, буржуазія? я, ве? РБА, Гекта? р, демокра? тия, де? ятельность, діа? гноз, діспансе? р, догово? р, додзвонитися? ться, докуме? нт, зави? дно, позику, заржавий? ть, звони? т, дзвони? шь, зло? ба, і? здавна, винаходів? ня, і? зредка, індустрі? я, катало? г, каучу? до, кварта? л, кілом? тр, Коклен? ш, коло? сс, комбайнер, Комба? йнер, Крапов? ва, краси? вее, кре? мень, лижня?, магази? н, медикамен? нти, молодь, моноло? г, наме? рение, недо? мка, некроло? г, нє? навість, обеспе? чення, полегши? ть, загостри? ть, запитати? ться, отча? сті, парали? год, парті? р, попіл? ще, Портф? ль, премірова? ть, прийнятий? дить, приобрете? ня, простирадло?, проце? нт, псевдонім? м, револьво? р, реме? нь, іржавий? ть, ру? сло, сантимів? тр, слу? чай, соболі? знованіе, сре? дства, ста? туя, столом? р, тамо? жня, посиляться? ть, фарф? р, формирова? ть, фо? рум, ха? нжество, характе? рний (танець, вчинок), хара? ктерний (чоловік), хло? пок, ходу? тайствовать, хозя? єва, циган? н, че? рпать, шофер, щаве? ль.
У чому особливості російського наголоси? (Русское наголос вільний, різноманітне, воно може падати на будь-який склад: диктор, магнітофон. Русское наголос рухливе, воно може переходити в одному й тому самому слові з одного складу на інший: сторона - сторонка - сторони.). Перевірка знань. Відпрацювання умінь і навичок
. Аналіз тексту.
Важко переоцінити роль літературної вимови - одного з важливих показників загального культурного рівня сучасної людини. Правильна вимова слова має не менше значення, ніж вірне написання. (К. С. Горбачевич.)
У чому основна думка даного висловлювання? Чому автор надає особливе значення правильній вимові?
Обгрунтуйте постановку розділових знаків у даному тексті.
. Орфоепічний аналіз слів.
Упр. 10 (виконати всі завдання до вправи).
Відповіді до вправи під цифрою 2:
Яї [шн] іца, коні [шн] о, Фомін [шн] а, ску [шн] о, наро [шн] о, булочна і Було [шн] ая, Скворій [шн] ик, Ільїн [шн] а.
Упр. 14, 15.
Упр. 12 (написати диктант з пам'яті). Виконати завдання до вправи.
Що хотів сказати письменник? (Учні пишуть невеликий твір-роздум, 5-7 речень.)
. В цей час один учень працює по картці біля дошки.
Завдання:
Вставте пропущені букви, вкажіть у транскрипції складні випадки вимови приголосних:
Світ..р, спрінт..р, компьют..р, інт..рьер, інт..рвью, аст..роід, т..нд..нція, г..фрірованний , жізн..обеспеченіе, завс..гдатай, екз..льтірованний, мя..че, лё..кій, де..скій.
Відповіді до завдання:
Светр [ТЕ], спринтер [ТЕ], комп'ютер [ТЕ], інтер'єр [ТЕ], інтерв'ю [ТЕ], астероїд [ТЕ], тенденція [ТЕ], [Де], гофрований [га ], життєзабезпечення [н е], завсідник [з е], екзальтований [за], м'якше [хч], легкий [х к], дитячий [цк] .. Підсумки уроку
Що таке наголос?
Що таке орфоепічні норма і для чого вона потрібна?
У чому особливість вимови голосних під наголосом і без наголосу? Наведіть приклади. (Золото - позолота - золочений.)
Які проізносітельние норми існують для голосних звуків?
Які проізносітельние норми існують для приголосних звуків?
Домашнє завдання
. Упр. 25 (Виконати всі завдання до вправи).
. Використовуючи записи в зошиті, підготувати зв'язний відповідь по темі уро...
