я відповідніх мотіваційніх механізмів заінтересованості в Цій ДІЯЛЬНОСТІ;
Більш Ефективне Використання іноземної ДОПОМОГИ;
Сприяння процесові самоорганізації суб'єктів малого підприємництва у вірішенні своих ФІНАНСОВИХ проблем Шляхом создания встанов взаємного фінансування та гарантування ТОЩО [23, 22].
недостатність фінансування, зокрема програм Підвищення зайнятості населення, обмежує возможности держави у розв'язанні однієї з найболючішіх наших проблем - працевлаштування. Серед громадян, Які віїжджають працювати за кордон, прежде половину - це молоді люди, тоб найбільш інтелектуально підготовлена ​​частина Суспільства. У 2004 году БУВ ухваленій Закон України "Про забезпечення молоді, яка Отримала вищу або професійно-технічну освіту, дерло робочим місцем З НАДАННЯ дотації роботодавця ". Альо цею закон не віконується, оскількі йо дія щороку прізупіняється на відповідній бюджетний рік.
ВАЖЛИВО ськладової бюджетного регулювання СОЦІАЛЬНОГО розвітку Суспільства є система міжбюджетних відносін, за помощью Якої держава Забезпечує гарантованого рівень Надання суспільніх благ на всій территории країни Шляхом збалансування місцевіх бюджетів у результаті бюджетного вірівнювання, спріяє соціально-економічному розвітку територій та ЗРОСТАННЯ добробуту населення.
Основними недолікамі існуючої системи міжбюджетних відносін є відсутність чіткого и науково обгрунтованого крітерію розподілу бюджетних Повноваження, значний перевага делегованіх Повноваження у їх Загальне обсязі, нестача ФІНАНСОВИХ ресурсів для їхньої реалізації на мінімальному, гарантованого законодавством України, Рівні, відсутність зацікавленості територій у поиска новіх джерел доходів, суб'єктивна оцінка потенціалу податкоспроможності регіонів, утріманська позиція регіонів, низька ефективність Використання бюджетних коштів. За умів Загальної дефіцітності бюджетних ресурсів нова модель фінансового вірівнювання, запроваджена Бюджетним кодексом України, що не відрізняється від попередньої більшою ефектівністю и породжує Єдиний внесок у організації системи відносін между бюджетами різніх рівнів. У цілому система міжбюджетних взаємовідносін характерізується високим ступенів централізації та спрямована на розв'язання, як правило, позбав потокової бюджетних проблем и НЕ зорієнтована на перспективу СОЦІАЛЬНОГО та економічного розвітку країни, а отже, потребує Подальшого Вдосконалення [23, 25].
ВАЖЛИВО ськладової Надання СОЦІАЛЬНИХ гарантій є создания умів для розвитку СОЦІАЛЬНИХ суб'єктів та соціуму в цілому. Мета СОЦІАЛЬНОЇ політики як Чинник розвітку СОЦІАЛЬНИХ відносін - формуваті адекватні умови для оптимального, самовідновлюваного процеса соціодінамікі, для найповнішої самореалізації особістістю власного СОЦІАЛЬНОГО потенціалу, ее сутнісніх сил.
визначальності у вірішенні цього Завдання є Розвиток гуманітарної СФЕРИ як основи соціально-економічного, духовного, культурного та інтелектуального развития Суспільства. З Огляду на Традиції, спожи Суспільства, структуру власти, в тій чи іншій державі до гуманітарної СФЕРИ могут відносітіся освіта, наука, культура, виховання, охорона здоров'я, ЗМІ, фізична культура и спорт, туризм ТОЩО. p> безперечно пріорітетом ДЕРЖАВНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ політики є висока Освітня підготовка населення. Стратегія соціально-економічного розвітку України передбачає істотне нарощування та Підвищення якості освітнього потенціалу населення країни. СЬОГОДНІ держава фінансує ВСІ наявні в Україні віді освіти. З 1994 року до 2007 року спостерігалась тенденція до ЗРОСТАННЯ пітомої ваги видатків на освіту в Загальній сумі видатків по Зведення бюджету України - з 10,2% до 19,6% у 2007 году. Однак у 2008 году цею Показник Склаві 9,6%, а у I півріччі 2009 року - 10,6% [14]. У проекті Держбюджет на 2010 рік цею Показник знізівся ще на 0,1% [13]. p> Ефективність Використання в Україні Напрямки в освіту ФІНАНСОВИХ ресурсів может буті забезпечен за умови Дотримання таких базових Принципів ее фінансування, як поступовій Перехід до Формування видатків державного и місцевіх бюджетів на освіту на Основі встановленного норматівів; забезпечення підзвітності та прозорості Використання коштів; Формування державного замовлення на підготовку фахівців у Вищих закладах різніх форм власності на конкурсній основі з урахуванням якості освітніх послуг. Вкрали ВАЖЛИВО є создания організаційно-економічних та правових умов для найбільш ефективного поєднання в освіті бюджетних и позабюджетних коштів. Для цього система ЕКОНОМІКИ освіти винна орієнтуватіся НЕ Тільки на замовлення з боку держави, а й на Суспільний освітній Попит, конкретні спожи сімей та роботодавців. Орієнтація на реальні спожи споживачів освітніх послуг створи основу для Залучення в Цю сферу Додатковий ФІНАНСОВИХ ресурсів.
Показники загально успіху соціально-економічної політики будь-якої держави й основним фактором прогресу цівілізації є здоров'я нації. У Україні в умів демографічної кризи та...
