о процесу. - М., 1994. p align="justify">. Коп'єва Є.С. Первісна міфологія і релігія: Проблеми генезису// Вісник МГУ. - Серія 7. Філософія. 1984. № 2. p align="justify">. Добрєньков В.І., Нечаєв В.Я. Суспільство та освіта. - М., 2003. p align="justify">. Маркс К., Енгельс Ф. Соч. 2-е вид. Т. 3. p align="justify">. Гаджієв М.С. Стародавнє місто Дагестану: Досвід історико-топографічного та соціально-економічного аналізу. - М., 2002. p align="justify">. Мамедов С.М. Становлення і розвиток світської освіти в дореволюційному Дагестані: Дисс. к. пед. н. - Махачкала, 1998. p align="justify">. Ушинський К.Д. Педагогічні твори: У 6 т. Т. 2. - М., 1988. p align="justify">. Назаревич А. Відібране по крихтах. - Махачкала, 1958. p align="justify">. Гамзатов Р. Мій Дагестан: Кн. 1-2. - Махачкала, 1989. p align="justify">. Саїдов Т.Г. Традиції народів творять людини. - Махачкала, 1994. p align="justify">. ССКГ. Вип.III. - Тифліс, 1870. p align="justify">. Рукописний фонд інституту історії, археології та етнографії ДНЦ РАН. Ф. 9. Оп. 1. Д. 159. p align="justify">. Говоров Н.С., Поташевская Т.Г. Зародження і розвиток свідомості як один з напрямків історичної психології// Історична психологія і ментальність. Епохи. Соціуми. Етноси. Люди. - СПб., 1999. p align="justify">. Формозов А.А. пам'ятники первісного мистецтва. - М., 1966. p align="justify">. Фромм Е. Душа людини. - М., 1992/Мистецтво любити. br/>
