Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Комунікативні та організаторські схильності молодших командирів

Реферат Комунікативні та організаторські схильності молодших командирів





есу організаторської діяльності в військовому підрозділі

Керівництво характеризується широким обсягом різноманітних розумових завдань, обмеженістю термінів для їх вирішення, небезпечними наслідками помилкових рішень і дій. Організаторські завдання, як правило, настільки взаємопов'язані, що при вирішенні однієї з них необхідно взяти до уваги ряд інших, щоб не завдати шкоди. Це створює високий рівень відповідальності та напруженості всієї діяльності організатора, породжує специфічні організаторські труднощі, суть яких полягає в необхідності знайти таке рішення, так по ставити роботу, щоб забезпечити виконання всієї сукупності стоять завдань. p align="justify"> Організаторська діяльність старшин носить творчий характер. Вони зустрічаються з новими ситуаціями, відсутністю готових рішень і способів дій в умовах невизначеності, ризику щодо результатів вживаються зусиль, необхідності нових дій, що мають найчастіше екстремальний характер. p align="justify"> Істотні особливості організаторської діяльності командира визначаються її цілями . Командир корабля у відповідності з керівними документами становить спільно з іншими посадовими особами план бойової підготовки, формує завдання, передбачає терміни, сили і засоби, які необхідні для здійснення намічених заходів, визначає свою особисту участь в загальній роботі. Результат цих дій - комплекс умов для активної діяльності всіх посадових осіб, які здійснюють загальний задум бойової та морально-психологічної підготовки, військового виховання на кораблі. Таким чином, основна мета організаторської діяльності командира будь-якого ступеня - зі будівля комплексу умов, необхідних для всебічної під готування особового складу і техніки, корабля в цілому, підтримання високої бойової готовності та боєздатності, що забезпечує виконання поставлених завдань. На формування мети в конкретній обстановці надають вплив такі чинники, як накази і директиви вищого командування, завдання корабля і задум дій, що випливають з аналізу обстановки, рівня підготовки командирів підрозділів, всього особового зі става, та ін

Процес формування цілей організаторської діяльності тліє певні труднощі. Іноді спостерігається ототожнення мети організаторських дій з цілями інших учасників спільної діяльності, внаслідок чого власне організаторська мета втрачається і дії командира корабля (частини) позбавляються організаторського характеру. Він сам намагається зробити якомога більше, включаючись безпосередньо в технічну або господарську діяльність, підміняючи відповідних посадових осіб, або навіть діє як командир бойової частини (підрозділу). p align="justify"> У ряді випадків має місце відрив мети організаторських дій від завдань і плану бойової підготовки. У цих умовах організаторська робота перетворюється на самоціль, в сліпе слідування традиціям і звичних форм, які втратили свою дієвість в умо...


Назад | сторінка 12 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Діяльність заступника командира полку охорони важливих державних об'єкт ...
  • Реферат на тему: Зміст роботи командира з подержанию високої бойової готовності
  • Реферат на тему: Особливості роботи заступника командира роти з виховної роботи з адаптації ...
  • Реферат на тему: Морально-психологічне забезпечення бойової підготовки
  • Реферат на тему: Морально-психологічне забезпечення бойової діяльності військ