батьків інших дітей і мене, абсолютно не знайомого людини, але до кінця заняття діти вже нітрохи не ніяковіли і були дуже заинтерисованность відбувається. Особливих складнощів у виконанні завдань не було. br/>
Висновок
На закінчення свого звіту хочу сказати, що при проходженні навчально - ознайомчої практики особливих труднощів не виникало. Було дуже цікаво познайомитися з роботою психолога. Мені дуже сподобалося спостерігати за заняттями груп різних рівнів і порівнювати їх діяльність між собою. p align="justify"> Дана навчально - ознайомча практика допоможе мені в подальшій роботі психологом, після проходження практики мені стало легше знаходити спільну мову з дітьми молодшого шкільного віку, завдяки психологу об'єднання Михайлової Оксані Олександрівні, яка показала правильний алгоритм роботи з дітьми.
Я на практиці побачила, як повинен виглядати кабінет психолога, які зони повинні в ньому бути присутнім і як правильно розділити територію кабінету.
Я ознайомилася з дуже важливими і цікавими документами, циклограми роботи психолога освіти, його етичними принципами.
Я думаю, що досвід, отриманий мною на даній практиці, безсумнівно нагоді мені надалі, при побудові своєї професійної діяльності.
Список використаної літератури
1. Дитяча соціальна психіатрія для непсіхіатрамі. - СПб.: Питер, 2006. - 416 с. p align="justify">. Дубровіна І.В., Божович Є.Д. Психологічна наука і психологічна практика. // Питання психології. № 4, 2003. - 168 с. p align="justify">. Здоров'я алтайської сім'ї. № 1-8, 2008 р.,
. Підсумки реалізації проектів, спрямованих на збереження здоров'я і розвитку підлітків та молоді в Алтайському краї в 2000-2007 рр.-Барнаул, 2007. p align="justify">. Мухіна В.С. Вікова психологія. - Москва: В«АкадеміяВ», 2007
. Методики адресного соціального патронату: Науково - методичний посібник. - М.: ДержНДІ сім'ї та виховання, 2001 р., 200 с. p align="justify">. Прикладна соціальна психологія./Під ред. О.М. Сухова, А.А. Деркача. - М.: ІПП, 2008 р.,
. Психологія для життя. № 1-13, січень - лютий, 2007
. Рогов Є.М. Настільна книга практичного психолога. Навчальний посібник у 2 кн.; М. - вид-во Владос - Прес, 2001 р.
. Теорія і практика профілактики бездоглядності та правопорушень неповнолітніх./Авт.-упоряд. В.В. Зікратов, С.Г. Четверні. // Збірник науково-методичних матеріалів: Видання 3-е, испр. І додатк., Барнаул, 2007 р., 354 с. p align="justify">. ЧФ: Соціальна педагогіка. Діловий журнал для соціальних працівників і педагогів, № 4, 2008 р.,
