Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Модель національних конкурентних переваг на прикладі КНР із застосуванням теорії М. Портера

Реферат Модель національних конкурентних переваг на прикладі КНР із застосуванням теорії М. Портера





проблем, а, отже, формування інноваційного потенціалу. Який період займе цей процес, сказати складно. В даний час неможливо оцінити рівень розвитку інноваційної культури Китаю. Безперечно, в області переходу до інноваційного розвитку існують організаційно-управлінські імпульси з боку держави, але, видається, що в Китаї на сучасному етапі стимулювати інноваційний розвиток набагато складніше, ніж екстенсивний економічний ріст. br/>

ГЛАВА II. Потенціал


Позитивним внеском у зміцнення конкурентних позицій, у тому числі в стратегічному плані, служить значне поліпшення товарної структури виробництва та експорту з неухильно зростаючою часткою товарів обробної промисловості і високих технологій.

Локомотивом конкурентоспроможності китайського експорту представляються текстильна і сталеливарна галузі при збереженні великих перспектив за електронікою і автомобілебудуванням в найближчому майбутньому.

Важливим показником, з яким Китай може впоратися протягом 10 років є показник інновацій. У даний момент:

) за часткою людських ресурсів в науці і технологіях від усього населення, Китай значно відстає від розвинених країн;

) частка оступінених кадрів в освітній системі падала з 2000 року

) вітчизняним фірмам важко конкурувати з іноземними фірмами у наймі рідкісних талановитих людей в промислових областях;

) дефіцит висококваліфікованих і орієнтованих на інновації техніків і технічних працівників

) нестача управлінців в інноваціях помічена в багатьох областях

Як ми бачимо, основним чинником є ​​нестача висококваліфікованих кадрів, тобто проблема неякісної вищої освіти. У Китаю вже є досвід побудови широкої освітньої системи. За останні 5 років був зроблений стрибок у показнику кількості людей отримали початкову освіту. Тепер питання залишається тільки за якістю початкової та вищої освіти. p align="justify"> Удосконалення системи соціалістичної ринкової економіки, науково-технічний прогрес, завершення індустріалізації, прискорення урбанізації, стабілізація соціальної політики представляють собою умови нарощування цього потенціалу. Справжня модель розвитку, що базується на екстенсивному економічному зростанні, не дозволяє максимізувати ефективність вищевказаних процесів. Одна з основних труднощів справжнього розвитку полягає в суперечності неможливості продовження енергійного економічного зростання при вичерпанні його джерел і необхідності його підтримки щоб уникнути посилювання існуючих проблем соціально-економічного розвитку. Невідповідність нових умов структури виробництва, розрив у рівні розвитку між містом і селом, між різними регіонами, зростаюче розшарування населення за доходами, екологічні наслідки промислового буму - проблеми, вирішення яких буде проводитися урядом одночасно з переход...


Назад | сторінка 12 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Національна модель соціально-економічного розвитку РБ і актуальні проблеми ...
  • Реферат на тему: Основні напрямки соціальної політики держави на сучасному етапі економічног ...
  • Реферат на тему: Роль місцевого бюджету у вирішенні проблем соціально-економічного розвитку ...
  • Реферат на тему: Роль національних проектів у розвитку економіки Росії на сучасному етапі ро ...
  • Реферат на тему: Інтеграційні процеси в розвитку системи вищої освіти в Узбекистані