дження з доріжками, майданчиками для відпочинку та ігор займають понад 70 % загальної площі. Оскільки обгрунтованим визнається питома вага насаджень, рівний 75% загальної площі ділянки., А в даному проекті він дорівнює 74%, то розподіл території відповідає нормам.
8. Посадкова відомість
Посадкова відомість містить відомості про дерева, чагарники (назва, висота рослини на момент посадки, кількість) і квітниках (їх площа і склад), проектованих під посадку.
Посадкова відомість рослин, які використовуються при проектуванні, представлена ​​в таблиці 5.
Таблиця 5 - Посадкова відомість
ПозНаіменованіе породи і виду насажденійВозраст, летКол., штПрімечаніе1Клен остролістий107С грудкою 1,3 х1, 3х0, 65 м2Береза ​​бородавчатая1035С грудкою 1,3 х1, 3х0, 65 м3Ліпа мелколістная1030С грудкою 1,3 х1, 3х0, 65 м4Сосна кримская1075Самшіт обыкновенный338Саженец6Сирень360Саженец7Тюльпан -476С грудкою 0,15 х0, 15 м8Віола-345С грудкою 0,1 х0, 1х0, 15 м9Петунія гібридна-560С грудкою 0,1 х0, 1х0, 15 м10Газон - посівної
Висновок
Проектування загальноосвітнього шкільного ділянки - це тривала і копітка робота. У своєму курсовому проекті я постарався максимально врахувати всі цілі та завдання створення зеленої зони, враховуючи при цьому природно-кліматичні умови, потреби населення, функціональність і різноплановість об'єкта, а так само естетичну привабливість. При цьому особливу увагу, приділивши питанню збереження існуючого ландшафту та рослинності. p align="justify"> На мій погляд, основне завдання ландшафтного архітектора полягає в гармонійному поєднанні природи з діяльністю рук людини. Чи не знищуючи вже створений нею зелений острівець, зуміти перетворити його на щось прекрасне, здатне служити на благо і радувати око, але підходити до питання озеленення потрібно дуже серйозно. p align="justify"> Зовнішній вигляд шкільного ділянки повинен бути продуманий до дрібниць ще до завершення проекту самої будівлі, на досвіді і помилках попередніх планувань і багато в чому визначається його взаємозв'язком з будівлею, навколишнім ландшафтом, але головне - плануванням і зовнішнім виглядом архітектурних будов, малих форм і озеленення.
Багато дізнавшись про проектування та благоустрої шкільного установи я зрозуміла як це важливо для здоров'я наших дітей, нашого майбутнього, для їх фізичного та розумового розвитку.
Архітектори повинні створити гарний і міцний будинок, а завдання ландшафтників обгородити і створити затишок, створити якомога більше куточків природи.
Дуже радує, що зараз адміністрація Новоросійська приділяє величезну увагу озеленення та благоустрою вулиць, дворів, шкільних територій та парк...
