Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Емпіричний аналіз малих неформальних груп учнів

Реферат Емпіричний аналіз малих неформальних груп учнів





ажко піддаються впорядкованої класифікації. [31; 138]

Говорячи про самодіяльних об'єднаннях та їх взаємного зв'язку з державними та громадськими інститутами, необхідно відзначити три ситуації за їх значимістю:

. Співпраця;

. Опонування і критика;

. Опозиція і боротьба.

Це був свого роду протест частини молоді проти формалізму в громадських організаціях, незадовільну організацію дозвілля, проте це процес прийняв перекручені, найчастіше соціально небезпечні форми: виклик суспільству, протест; виклик сім'ї, нерозуміння в сім'ї; небажання бути як усі; бажання утвердиться в новому середовищі; привернути до себе увагу; не розвинена сфера організації дозвілля для молоді в країні; копіювання західних структур, течій, культури; релігійні ідейні переконання; данина моді; відсутність мети в житті; вплив кримінальних структур, хуліганство; вікові захоплення. [18; 4]

Об'єднання неформалів ніде не зареєстровані, свого статуту або положення не мають. Умови членства в них не обумовлені, чисельність угруповань коливається. Однак неформали існують.

Асоціальні - стоять осторонь від соціальних проблем, але не становлять загрозу суспільства. В основному виконують рекреаційні функції. Ці молоді люди часто привертають увагу перехожих. Хто екстравагантної зачіскою, хто розмальованої джинсового курткою, хто сережкою у вусі, а часом і не однієї;

Антисоціальні.- Яскраво виражений агресивний характер, прагнення утвердити себе за рахунок інших, моральна глухота;

Просоціальние неформальні клуби чи об'єднання - це соціально-позитивні, які приносять користь суспільству. Ці об'єднання вирішують соціальні проблеми культурно-захисного характеру (захист пам'яток, реставрація храмів, екологічні проблеми.).

Головною функцією будь-якого об'єднання, будь то самодіяльне рух або контркультурна неформальна група, є одна - прагнення до самореалізації, суб'єктним втіленню (іншими словами, чимось виправдати своє перебування в цьому світі).

Функцію самореалізації доповнюють дві інші, характерні для діяльності всякою самодіяльної групи:

Інструментальна: Кожне об'єднання, клуб, група, переслідують певну мету. У будь-якому випадку група є інструмент для досягнення свідомих чи неусвідомлених, але цілком конкретних результатів.

Компенсаторна функція: У навчальному колективі, навіть у сім'ї особистість нерідко відчуває себе замкнутою, обмеженої рамками обов'язків і соціальних очікувань, залежною від викладача, батьків або начальника. У цьому випадку участь у діяльності (особливо неформальній) самодіяльної групи компенсує відсутність особистої незалежності й свободи в традиційних структурах. Інша справа, що людина залишиться в залежності від ватажка, лідера, певних правил поведінки в новій для нього спільності, тобто незалежність може бути уявної, відносної, але самовідчуття її виникає. [23; 150]

Молодіжна субкультура постійно змінюється, включає всі нові компоненти, характерні для культури часу. Ось деякі з них:

Мажори - радянська золота молодь періоду «розвинене? го соціалізму ». У соціальному відношенні близькі до «яппі» і «когяру». З'явилися в кінці 1970-х - початку 1980-х...


Назад | сторінка 12 з 33 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Молодіжні неформальні об'єднання як соціально-культурний феномен
  • Реферат на тему: Неформальні молодіжні об'єднання: субкультура графіті
  • Реферат на тему: Активність молоді у соціальних мережах, як спосіб самореалізації
  • Реферат на тему: Господарські об'єднання: характеристика та сфера діяльності
  • Реферат на тему: Аналіз діяльності культурно-дозвіллєвих центрів з організації дозвілля моло ...