Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Документальне кіно як засіб пропаганди в роки Другої світової війни

Реферат Документальне кіно як засіб пропаганди в роки Другої світової війни





с зачитував уривки з листів, знайдених на тілах убитих німецьких солдатів);

2. голод - Експлуатація продовольчих утруднень супротивника (на позиції скидалися барвисті листівки, що зображують різні страви й делікатеси);

. програна справа - Навіювання противнику, що його положення безвихідно;

. сімейні мотиви - Використання теми дітей, що чекають повернення батька raquo ;, спекуляції з приводу дружин, що змінюють фронтовикам з тиловими пацюками raquo ;;

. перевагу в силі - Показ нездатності супротивника протистояти силі союзників (в англійських листівках, розкидає над Німеччиною, звучало питання: Де люфтваффе? Raquo;).

Пропаганда полону - це пропагандистський вплив на людини або групи людей, спрямоване на формування позитивних установок по відношенню до здачі в полон як єдино розумному і безпечному виходу зі сформованої обстановки.

Прагнення уникнути смерті чи фізичних страждань в екстремальній ситуації, яку представляє собою бойова обстановка, викликає у людей з низькими морально-психологічними якостями реакцію, в основі якої лежить, як правило, егоїстичні мотиви: ухилення від участі в бойових діях, збереження свого життя за всяку ціну. Такі військовослужбовці та були схильні ефективному впливу. Особливо це характерно у разі невдало складався ходу бойових дій. За формою пропаганда полону в роки другої світової війни була різноманітною і відрізнялася великою винахідливістю. Над німецькими містами скидалися листівки з адресами і списками військовополонених з даного міста з привітами їх рідним. Розповсюджувалися інформаційні листівки, об'єднані спільною темою: Як живуть військовополонені в Радянській Росії? Raquo;

До початку Вітчизняної війни відбувається в тих чи інших сферах суспільного життя уподібнювалося подій епохи Громадянської війни і підпорядковувалося виключно риториці внутріпартійної і класової боротьби. Після війни, у міру реставрації традиційно-імперських ідеологічних уявлень, ці поняття та визначення у все більшій мірі заміщувалися категоріями російської винятковості і боротьби з Заходом, його згубним впливом raquo ;, розкладаючим здорове єдність радянського народу raquo ;. До цього часу структура протистояння вже визначалася як СРСР (центр комуністичного світу, цивілізації і т.п.) - США (зосередження всього чужого - модерності, багатства, експлуатації, расової нерівності та ін.).

Метафоричність образів ворога будувалася на поєднанні офіційно-книжної мови (сама конструкція ворога і мотиви його поведінки) і повсякденною або зрозумілою манери викриття і знижує оцінки. Абстрактність, внеповседневность цієї композиції утрудняли масовому людині розуміння і оперування подібними значеннями. Єдина допомога йому в цьому могла бути надана через ілюстративну підказку, генералізацію за аналогією, тобто використання пропонованого пропагандою прикладу як пояснювальної схеми.

Конструкція ворога включала співвіднесення двох планів:

- вороги далекі, узагальнено-символічні, що утворюють фон або горизонт розуміння того, що відбувається, тому вони практично незмінні протягом десятиліть, і

- ближній, прихований, невидимий, нелегальний, що міняє свої маски та ідеологічні форми ворог. Причому цей останній може, знову-таки, поставати а) у своїй суб'єктивної формі і ролі переконаного і наполегливої ??антирадянського противника, яка живе серед звичайних людей, або б) у формі об'єктивного ворога raquo ;, тобто бути суб'єктивно чесним raquo ;, але заблуждающимся людиною, об'єктивно граючим на руку нашим ворогам .

Перелічимо основні типи ворогів, виражених в офіційній риториці, в літературних творах, в кіно, в інструкціях авторам, що даються цензорами, відповідальними працівниками ЦК або Головліту.

Вороги періоду Великої Вітчизняної війни - німці, фашисти і їх союзники. Це найбільш значимий і сильний в моральному і ідентифікаційному плані образ ворога (число відповідних стереотипів уявлення німця чи фашиста украй невелике). Для масової свідомості в Росії ці образи задають травматичний межа людського. У пропагандистській риториці гітлерівці завжди служили абсолютною мірою негативного. Редукція до цих образів означала безумовні характеристики нелюдського, аморального і злого. Тому неодмінна (моральна) перемога у Другій світовій війні і сьогодні є ключовим символом національної самоідентичності, опорним елементом легенди радянської влади, входить до складу будь-яких ідеологічних конструкцій реальності.

У перші місяці війни керівництвом країни (Сталін, Молотов) робилися спроби развесті німців ( німецьких робітників ) і нацистів raquo ;, гітлерівців. Влада за інерцією, під впливом власних слів сподівалися на...


Назад | сторінка 13 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Історія Великої Вітчизняної війни радянського народу (в контексті Другої св ...
  • Реферат на тему: Підсумки Другої Світової війни і Великої Вітчизняної війни. Ціна перемоги ...
  • Реферат на тему: Образ ворога у свідомості російського суспільства в контексті Першої світов ...
  • Реферат на тему: Німеччина після Другої світової війни. Освіта двох німецьких держав
  • Реферат на тему: Проблема масового героїзму людей в роки Великої Вітчизняної війни в радянсь ...