ацтва
На наших очах відбувається стрімка еволюція освітньої Функції дитячої бібліотеки, спричинилися як змінамі в парадігмі освіти, так и Пришестя до бібліотек модерн ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.
У Херсонській обласній Бібліотеці для дітей (ХОБД), за сприяння Посольства США в Україні, Відкрився загальнодоступній и безоплатного Інтернет-центр (ІЦ). На кошти гранту, отриманий бібліотекою за конкурсом LEAP ( Інтернет в публічніх бібліотеках ), Було Придбай комп'ютери, мережеве обладнання, а такоже оплачено провайдерські послуги на два роки.
інтенсивна робота Інтернет-центру за годину, что минувши, дозволяє Бібліотеці сделать певні Висновки, осмісліті здобуткі ї окреслити следующие крокі.
У фахових публікаціях часто можна зустріті тезу про том, что діти потенційно є найактівнішою Груп Користувачів Мережі. Досвід переконує нас у тому, что діти - НЕ лишь потенційно, а й реально найбільш активна група Користувачів інтернету. «Бібліотеки для дітей мают дива таким СЕРЕДОВИЩА, в якому задовольнятімуться найрізноманітніші інформаційні спожи дітей и підлітків, будут створені умови для різнобічного розвитку їхніх здібностей». [21, с. 22]
Моделюючі це нове середовище в Інтернет-центрі, нельзя Було не зважаті на чітацькі Пріоритети. Отож, на перший план Вийшла прагматична потреба дитини в информации для навчання. Це закономірно, Аджея и традіційні Бібліотечні послуги відвідувач бібліотеки для дітей сегодня Перш за все вікорістовує для освітнього читання (виконан шкільних Завдання).
Особлівої уваги заслуговує програма Кібершколярікі raquo ;. Аналіз статистичних даних за перший рік роботи Інтернет-центру Переконайся нас у необхідності запровадження самє подобной програми, Аджея молодші школярі Звертайтесь до Центру набагато рідше, чем підлітки, и вбачалася у ньом основном місце, де можна пограті в комп'ютерні ігри. Реалізація програми, спрямованої на системне навчання маленьких інтернавтів raquo ;, дозволила зацікавити їх у корисностям вікорістанні можливіть Мережі и набутті навічок інформаційного поиска. Програма спріяла зростанню Частки молодших школярів у Загальній кількості Користувачів Центру - з 4% за підсумкамі 2002 р. до 13,7% у 2003 р.
Кращий способ засвоєння знань - использование їх на практике. У Інтернет-центрі бібліотеки таку можлівість реализации власного інтелектуального и творчого потенціалу діти отримуються во время участия в різноманітніх інтерактівніх програмах: Наш журнал raquo ;, Електронний вернісаж raquo ;, Створи свою книгу raquo ;, Моя казка raquo ;. [21, с. 24]
Треба згадаті широкий ДІАПАЗОН масових ЗАХОДІВ, что проводяться в бібліотеках для юнацтва. ЦІ заклади сегодня спріяють соціальній адаптації и мобільності молодої людини, є комунікатівнімі и соціально-культурного центру. Так, Івано-Франківська обласна бібліотека для юнацтва (ОБЮ) спільно з Українсько-канадське бізнес-центром для починаючих предпринимателей провела Акцію «Людина в мире бізнесу», а в Херсонській ОБЮ організовано комплекс ЗАХОДІВ на тему «Мандрівка у світ бізнесу». Львівська и Полтавська бібліотеки помощью бізнес-ігор, навчають юнацтво секретів предпринимательства. А Луганська - започаткувала школу активного ПРОФЕСІЙНОГО орієнтування «Зроби свой вибір». Багатьма Обласний бібліотекамі для юнацтва регулярно проводяться дні информации «Ринок професій», «Бізнес: як досягті успіху», «реалії рінкової економіки» та ін. з ПРЕДСТАВНИК центрів зайнятості, діловіх Кіл.
Із запровадження в обласних бібліотеках комп ютерних технологій все Частіше створюються для Користувачів різноманітні електронні бази даних (фактографічні, Бібліографічні) з профорієнтації, Сайти Вся Вакансій, формуються Інтернет-ресурси (онлайнові Предложения рефератів, бізнес-бібліотечок, веб- сторінок з різніх вопросам Світової економіки) ТОЩО. ЦІ інформаційні продукти корістуються зараз Величезне Попит. Например, у Житомирській Бібліотеці функціонує БД «Ринок професій». Рівненська ОБЮ започаткувала и продолжает наповнювати бази даних «Молодіжне підприємництво», «Служба зайнятості», «Профорієнтація», «Перекваліфікація», що містять много Корисної фактографічної информации, в тому числі: на Які спеціальності и на якіх підпріємствах є вакансії, Які вимоги ставлять до тихий, хто хоче найнятіся у приватну фірму, банк ТОЩО. Крім того, бібліотеки відкрівають консультаційні пункт, де юнаки и дівчата могут зустрітіся з фахівцямі- психологами, с помощью комп ютерних програм протестуватіся, ознайомітіся з професіограмамі-характеристиками, что дозволяють візначітісь Із обраності тієї чи Іншої спеціальності. [24, с. 31]
У ДБУ для юнацтва існує така послуга, як «Віртуальна довідка». За ее помощью користувач поза межами бібліотеки может сделать на ее сайті заявку относительно склад...
