ливостей військово-навчальних закладів Міністерства оборони. Для відряджаються розробляються і видаються на руки спеціальні пам'ятки для дій у надзвичайній обстановці, всі вони забезпечуються топографічними картами району надзвичайного стану;
- безумовне забезпечення особового складу зведених загонів; розташованим грошовим і речовим майном, засобами індивідуального захисту, а сімей - встановленими державою пільгами і Компенсаціями, а після повернення надається матеріальна допомога, в тому числі і за рахунок спонсорів;
- підтримка постійного зв'язку між загонами, перебувають • е зоні надзвичайного стану, і відряджаються органами та підрозділами, а також родичами співробітників. Як правило, для суб'єктивного освітлення в засобах масової інформації ходу виконання бойового завдання зведеними загонами, а також інформування сімей співробітників в зону особливих умов відряджаються представники прес-центрів МВС, УВС;
- надання морально-психологічної підтримки особовому складу • в період служби в особливих умовах. У зв'язку з цим найбільш дієвою формою є поїздки делегацій в "гарячі точки" для вручення державних нагород відзначилися бійцям, передачі посилок Кт рідних і близьких, гуманітарної допомоги від товаришів по службі, відеозаписів із зверненням батьків, дружин, дітей, товаришів по службі. За оцінкою відряджених, такі зустрічі надають позитивний вплив на зміцнення морально-психологічного стану особового складу. Саме так оцінили бійці зведеного загону УВС Брянської області приїзд в 1999 р. в зону бойових дій на Північному Кавказі начальника Управління В.А. Фесунова. p> Необхідно мати на увазі те, що морально-психологічний стан відряджаються в значній мірі залежить від їх емоційного настрою. Тому абсолютно правильно чинять в УВС Алтайського краю, Брянської, Ярославської областей, де проводяться урочисті ритуали у зв'язку з проводами і зустрічами співробітників-учасників бойових дій в зонах збройних конфліктів.
Дієвість виховного процесу в органах і підрозділах внутрішніх справ прямо залежить від ряду обставин. З одного боку, значним резервом для вдосконалення діяльності виховних апаратів є приведення їх організаційно-штатної структури і чисельності у відповідність з покладеними на них завданнями та обсягом діяльності. На місцях вищеназвана проблема вирішується шляхом впровадження в практику досвіду позавідомчої охорони та державної протипожежної служби, які створили виховно-кадрові апарати (відділення, групи) у найбільш великих підрозділах, введення в великих міськрайорганах внутрішніх справ веденням посад заступників начальників підрозділів кримінальної міліції, міліції громадської безпеки з кадрів.
З іншого боку, в ряді МВС, УВС отримали апробацію нові Форми роботи, що активізують діяльність виховних апаратів, що підвищують рівень і стан роботи з особовим складом. Так, в УВС Красноярського краю налагоджено щомісячне підведення підсумків виховної роботи серед міськрайоргані...
