Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » СРСР у другій половині 20-х рр..

Реферат СРСР у другій половині 20-х рр..





Була створена група вивчення реактивного руху, куди входили Ф.А. Цандер, А.Г. Костіков, творець першого у світі реактивного зброї, знаменитої "катюші", яка прославилася в роки Великої Вітчизняної війни. Відомі радянські вчені М.М. Семенов, І.В. Курчатов, Д.В. Скобельцин та ін внесли великий внесок у розвиток ядерної фізики. Велика заслуга у вирішення низки проблем хімії, які мали практичне значення, належало С.В. Лебедєву і А.Є. Фаворскому. Нових успіхів вчені в областях фізіології, біології, математики. На початку 30-х років почалося освоєння Арктики. У 1937 р. екіпаж льотчиків на чолі з В.П. Чкаловим здійснив перший у світі безпосадковий політ через Північний полюс з СРСР в США, подолавши 12 тис. км. за 63,5 годин. Великий розмах отримала діяльність з вивчення родовищ корисних копалин у країні. Знайдені були великі запаси нафти, досліджувалися вугільні та рудні родовища Сибіру, ​​Уралу, Середньої Азії, Далекого Сходу, Півночі, Казахстану. p> Велике увагу влади приділяли розвитку гуманітарних наук, завдання яких полягало в тому, щоб витіснити зі свідомості людей буржуазну ідеологію і замінити її марксистсько-ленінської. Особливе значення надавалося розвитку вітчизняної історичній науці. У 30-і рр.. почалося осмислення свого часу не як нової ери в історії всього людства, а як певного етапу російської історії. У 1934 р. РНК і ЦК ВКП (б) прийняли постанову про викладання громадянської історії в школах. У Московському і Ленінградському університетах стали відновлюватися історичні факультети. Історія Російської держави була докорінно перероблена. У 1938 р. виходить у світ "Короткий курс історії ВКП (б) ". Він став обов'язковою книгою для мережі політосвіти, шкіл, вузів. У ньому Російське держава вже не розглядалося як "Тюрма народів", а, навпаки, всіляко підкреслювалася його міць і прогресивність приєднання до нього різних націй і народів. Радянське багатонаціональна держава поставало тепер в якості наступника цивілізаційної ролі дореволюційної Росії.

Велике увага приділялася патріотичному вихованню молоді. Воно велося на основі повернення до історичних та культурних цінностей Вітчизняної історії. Широко пропагувалася діяльність О. Невського, Д. Донського, К. Мініна і А.М. Пожарського, А.В. Суворова, М.І. Кутузова. У 1937 р. було урочисто відзначено 125-річчя Бородінської битви і 100-річчя з дня смерті А.С. Пушкіна. Після цього А.С. Пушкін став воістину національним поетом. Великий внесок у розвиток історичної науки внесли М.Н. Покровський, Б.Д. Греков, С.В. Бахрушин, М. Н. Тихомиров, С.Д. Сказкин, М.В. Нечкина та ін Гуманітарні науки були повністю ідеологізовані (вчені повинні були у своїх дослідженнях відображати марксистсько-ленінську ідеологію і дотримуватися партійних установок).

5. Велике значення надавалося розвитку літератури і мистецтва. У країні широкий розвиток отримало книговидавництво. У 30-і рр.. збільшився тираж книг, випуск журналів і газет. Книги більш ніж на 100 ...


Назад | сторінка 13 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дискусійні проблеми історії Другої світової та Великої Вітчизняної воєн: пр ...
  • Реферат на тему: Великі люди, що внесли свій внесок у розвиток класичної хореографії
  • Реферат на тему: Політичні інтерпретації та дискусії спільної історії до 300-річчя Полтавськ ...
  • Реферат на тему: Значення поглядів Аристотеля для історії та філософії науки
  • Реферат на тему: &Смутні часи& в історії Росії та значення даного етапу