свободи, де N-число ступенів свободи; r - число рядків у таблиці; с - число колонок.
Обмеження використання коефіцієнта. Важливість методу перевірки гіпотези про залежність між змінними з використанням коефіцієнта полягає в тому, що в ході побудови цієї моделі не роблять ніяких опущень про рівень вимірювання самих змінних. Іншими словами, можна використовувати даний метод стосовно до змінних, виміряним на будь-якому рівні. Цей метод є надзвичайно важливим при обробці соціологічних даних, оскільки анкетна інформація, в переважній більшості випадків, містить дані, виміряні на різних рівнях.
Розглянемо взаємозв'язок між двома ознаками: чи повинна бути допризовна підготовка і яка форма допризовної підготовки найбільш актуальна. За результатами таблиці ми бачимо - велика частина респондентів 59,2%, які вважають, що допризовна підготовка повинна бути, найактуальнішою формою називають курси військової підготовки при школах і коледжах, на другому місці за актуальності - спеціальні клуби за інтересами: військово-спортивний клуб або військово-історичний (23,7%).
Взаємозв'язок між цими ознаками підтверджує хі-квадрат. Тут ступінь свободи=2, а значимість=1,792, вона вища теоретичної (0,103). Отже, ми можемо сказати, що необхідно ввести допризовну підготовку при школах і коледжах, а також спеціальні клуби за інтересами, щоб привласнювати почуття патріотизму, підготовляти юнаків до військової дисципліни, навчати азам військового статуту. Можливо, такі заходи скоротять чисельність ухильників від армії.
Таблиця 3. Таблиця спряженості Чи повинна бути допризовна підготовка
Яка форма допризовної підготовки більш актуальнаІтогокурси військової підготовки при школах і колледжахспеціальние клуби за інтересами: військово-спортивний клуб або військово-історіческійкурси, організовані за місцем проживання або при военкоматахДолжна Чи бути допризовна подготовкадаЧастота45181376% в Чи повинна бути допризовна подготовка59, 2% 23,7% 17,1% 100,0% нетЧастота2204% в Чи повинна бути допризовна подготовка50, 0% 50,0% 0% 100,0% ІтогоЧастота47201380% в Чи повинна бути допризовна подготовка58, 8% 25, 0% 16,3% 100,0%
Таблиця 4
Критерії хі-квадрат Значеніест. св.Асімпт. значимість (2-стор.) Хі-квадрат Пірсона1, 792 a 2408Отношеніе правдоподобія2, 2172330Лінейно-лінійна связь0411839Кол-во валідних наблюденій80a. У 3 (50,0%) осередках очікувана частота менше 5. Мінімальна очікувана частота дорівнює, 65.
Далі розглянемо взаємозв'язок між такими двома ознаками: які риси набуває чоловік, відслужив в армії і яку б Ви дали оцінку армії РФ. Юнаки, які дають оцінку «відмінно» і «добре» армії РФ схильні до того, що в армії чоловіки стають зібраніше (відповідно 50% і 22,2%), набувають гарну фізичну форму (50% і 44,4%) і стійкі погляди на життя (50% і 25,9%). Ті, хто оцінив службу на «задовільно» і «погано», виділяють основний позитивною рисою самостійність (відповідно 42,3% і 45%). Незалежно від ставлення до армії всі респонденти вважають, що найголовніша придбана риса під час служби - це мужність. Адже армія - це школа життя, в якій доводиться долати безліч випробувань і стикатися з різними труднощами, які в подальшому і гартують характерно.
Таблиця 5
$ A1 * A15 крос-таблиця яку оцінку б Ви д...
