них штампів ( пожежа - шумів пожежа московський raquo ;; мета - мета виправдовує засоби ).
ПРИКЛАД 15. Завдання опису картинок. Хворі не вникають в їх конкретний зміст, а сприймають їх з погляду загальних положень. Так, картинку, де зображена жінка, колючий дрова, один з таких хворих описує наступним чином: Маленька теорійка про призначення життєвих умов raquo ;. Інший хворий про цю ж картинку каже: Тут знято все для людини - це називається його життєвий шлях raquo ;; третій хворий пояснює: Це жінка і її доля raquo ;.
Задачи визначення понять. Результати визначення понять хворими з порушеннями процесу узагальнення представлені в Таблиці 4.
ПРИКЛАД 16 - Таблиця 4. Результати визначення понять хворими з спотворенням процесу узагальнення.
СловаБольниеОпределеніяЧасиО-в (шизофренія) Механічний предмет, вид предметності або об'єкт логіки годинник-в (шизофренія) Імпульс або пульс життєдіяльності всього людства ЧасиЗ-ну (шизофренія) Це вимірювальний по відношенню до певним властивості матерії, як це у філософії називається? Атрибут, чи що? Raquo; ШкафМ-в (шизофренія) Це річ, що відноситься до неживої природи, вона має прикладне значення для збереження інших матеріальних часток шафи-в (шизофренія) Елемент життєвих умов ШкафД-ну (шизофренія ) Предмет для побуту, це скупчення атомів коней-в (шизофренія) Істота, наближене до взаємозв'язку з людьми ЛошадьК-і (психопатія) Це одухотворений предмет, він і зараз необхідний, хоча технічний прогрес його зживає ЛошадьК-н (шизофренія) Це одухотворений предмет, ні, краще сказати, явище, що допомагає людині
Завдання порівняння понять . Результати порівняння понять хворими з порушеннями процесу узагальнення представлені в Таблиці 5.
ПРИКЛАД 17. Пояснення прислів'їв. Хворому пропонується пояснити прислів'я Не все те золото, що блищить raquo ;. Хворий: Все ж треба сказати, що блищить. Це прислів'я окрема, вірніше сказати, вона скоро зживе себе. Тут відбувається знецінення золота як металу, це з точки зору філософської. Сутність не в золоті. Можливо, що інший метал, не настільки мерзенний, як золото, блищить і приносить більше користі людині. Промінь світла, падаючи на скло, блищить, це теж може принести користь ... Ну, там всякі радіопромені ... Ну, а в загальному; не треба дивитися на людину і на його справи з чисто зовнішньої сторони raquo ;.
ПРИКЛАД 18 - Таблиця 5. Результати порівняння понять хворими з спотворенням процесу узагальнення.
Слова, запропоновані для сравненіяБольниеВисказиванія больнихДождь і сніг-в (шизофренія) Предмети вологості відрізняються переміщенням деяких речовин відносно окружності землі Обман і ошібкаА-в (шизофренія) Співвідношення пожиттєвість всього людства, покидьок частинок неживих речовин, а помилки - недоцільність розвитку по відношенню до життя на землі Обман і ошібкаК-н (шизофренія) Обман - це аморальна поведінка, потворність щодо виробництва, а помилка - це теж потворність, але дозволена. Її потрібно виправити, і тоді це не аморальне ставлення до життя Сани і телегаА-в (шизофренія) Видозміну видимості Сани і телегаП-в (шизофренія) Ці обидва слова з точки зору граматики є іменниками, але сани в єдиному числі не бувають, не говорять сань laquo ;, а віз буває і в однині
3. Інші Приклади.
ПРИКЛАД 19 - Таблиця 7. Результати виконання завдань на виключення понять хворими з різноплановим мисленням.
Пред'явлені картінкіВисказиванія больнойЛампа гасова, свічка, електрична лампочка, солнцеНадо виділити сонце, це природне світило, решта - штучне освещеніеВеси, термометр, годинник, очкіОчкі, відділю, не люблю очок, люблю пенсне, чому їх не носять ? Чехов адже носілБарабан, кашкет, зонтікЗонтік не потрібен, зараз носять плащі. Парасолька - це застарілий атрибут, я - за модернізм
ПРИКЛАД 20 - Таблиця 8. Результати виконання завдань на порівняння понять хворими резонерськими мисленням.
Пред'явлені понятіяВисказиванія больнойчаси і термометрЕто життя! Градусник-це життя! І годинник - це життя! Бо градусник потрібен, щоб вимірювати температуру людей, а час вимірюють годинник. Не було б життя, якщо не було б годин і не було б градусника, а не було б градусника, хворим б не міряли температуру і не міряли б температуру повітря; НЕ мирили б температуру повітря - не могли б передбачати погоду, прогнозу не могло бути, а якби не було годин, то люди були б як стадо: вони не завжди виходили б на роботу, тільки за сонцем, а сонце не завжди видно - взимку його нетптіца і самолетСходство - крила. Тому що породжений плазувати, літати не може. Людина теж...
