ой І. В. Москва, 1999р. p> 3. Терещук Р. К. Співтовариство виборче взаємовідношення дошкільнят. Кишинів, 1989. p> 4. Короткий психологічний словник-хрестоматія. Москва, 1974. p> 5. Мухіна В. С. Дитяча психологія. Москва, 1985р. p> 6. Лопатіна О.Г. Роль оціночних висловлювань у процесі спілкування дітей у дитячому садку і родині. // Різноманітність форм виховання та навчання дошкільнят у психолого-педагогічному аспекті: збірник наукових праць. Москва 1990р. p> 7. Счастна А.М. Порівняльний аналіз міжособистісної взаємодії дітей шестирічного віку в умовах підготовчих груп і класів.// Генетичні проблеми соціальної психології. Під ред. Коломинского Я.Л. Москва 1985р. p> 8. Хьелл Л, Зіглер Д.. Теорії особистості. Санкт-Петербург, 1999. p> 9. Смирнова Є. О., Холмогорова В. М. Міжособистісні відносини дошкільнят. Діагностика, проблеми, корекція. Москва, 2005р. p> 10. Методи соціальної психології. За редакцією проф. Кузьміна Є. С, канд. психол. наук Семенова В. Є.
11. Дитяча практична психологія. За редакцією проф. Марцинковський Т. Д. Москва, 2001р. br/>
Додаток 5
br/>
